《儿童教师》国企改制与历史记忆.docxVIP

《儿童教师》国企改制与历史记忆 这是国有企业改革进程中的一件大事，其之前的各种历史记忆构成了背景。小说前半部分主要叙述的是小舅在七十年代国企工厂中的快乐的青工生活, 这部分叙述相当轻快, 洋溢着一股无法抑制的欣悦之情, 这和后半部分的沉重构成了鲜明的对比。从这个角度说, 《那儿》整个就是一个失去欢乐的故事, 而造成这一切的是弱者们无法规避、更无从抵抗的社会的沧桑巨变。昔日快乐的“主人公”们被社会转变的巨大齿轮无情地碾压, 在权与钱的肮脏交易中被剥夺得所剩无几。而更可悲的是, 这个有着光荣传统的阶级不再像过去那样意气风发, 他们似乎已习惯于安静地呆在被人遗忘的暗影中, 怀着一腔软弱无助的忧伤和怯懦。这一切都决定了小舅的抗争只能走向一个悲惨的终点。小舅的死对他个人来说, 或许是一种解脱, 但对于他所属的那个群体、那个阶级来说, 却是令人哀痛的不幸, 而对于他所置身的社会和时代来说, 则更是一种耻辱。这种不幸和耻辱在往昔记忆的映照下, 是如此的刺眼, 它使那些关于小康和共同富裕的动人话语露出了真实的另一面。 记忆与现实之间的强烈反差, 加深了小说的悲剧感。对记忆的叙写也为小说的故事主体构建了隐约的历史背景。正是在这个背景下, 《那儿》描画了九十年代以来国企改革的诡谲风云:国企工人从国家主人公地位上的急剧跌落, 他们被无情抛弃的命运, 不甘心的抗争以及悲剧性的受挫。怎么来解释这种似乎是不