小学科学五年级上册第四单元测试题.docxVIP

小学科学五年级上册第四单元测试题 班级： 一、多项选择题。（26分） 1、（ ）……这些运动都是受到自身重力的作用。 姓名： A、树上的苹果往下落 B、向上抛的球最终要落回到地上C、我们从滑梯上往下滑 D、水往低处流 2、人们利用弹力可以做很多的事情。（ ）都是利用了物体的弹力。 A、衣裤松紧带 B、票夹 C、弓箭 D、拉力器3、（ ）都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 E、各式各样的弹簧 A、喷气式飞机 B、火箭 C、鞭炮 D、弹弓 4、使用弹簧测力计测量重力时应注意：（ ） A、拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置； B、读数时，视线与指针相平； C、测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。 5、下列情况容易出现交通事故的是（ ） A、汽车更换发动机 B、汽车超载行驶 C、汽车车身颜色鲜艳6、橡筋动力小车能运动是因为（ ） A、橡筋被绞紧产生弹力 C、橡筋被绷紧产生的反冲力 B、橡筋在车轴上被缠紧产生弹力 7、制作小赛车首先要注意（ ） A、外型的美观 B、动力的选用 C、材料的好坏8、体操运动员往手上擦镁粉是为了（ ） A、减小摩擦力 B、增大摩擦力9、赛车的车身重心很低是为了（ ） A、节省材料 B、美观漂亮 C、行驶稳定 10、要使静止的物体运动起来,必须对物体（ ） A、用力 B、不用力 11、要使物体运动得更快,必须对物体（ ） A、用力 B、用更大的力 12、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是（ ）的 A、一样 B、不一样 13、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（ ） A、不变 B、越大 C、越小二、填空题。（26分） 1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压 力。物体都有一个向下的力，这就是（ 向下的拉力。 ）。（ ）是物体由于地球吸引而受到的 2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越（ ），小车运动得越（ ）。 3、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会 产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫（ 恢复原来形状的力。 ）。（ ）是物体形状改变时产生的要 4、橡皮筋的弹力越（ ），作用时间越（ ），小车运动的距离越（ ）。 5、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫（ 6、弹簧测力计是利用弹簧“（ ）。 ）”的特征制成的。 7、科学技术上统一规定用“（ 克的力。 ）”作力的单位，简称“（ ）”，用“N”表示。1牛≈100 ８、一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生（ ）。 9、（ ）是一种将滑动转变为滚动的装置。 10、深入研究运动和力，往往需要知道力的大小，（  ）就是测量力大小的工具，， 在生活中常常被叫做( )。11、人们生活中习惯用“(  )”、“（  ）”来表示重力和其他力的大小。 12、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫（ ）。 13、一个物体在另一个物体表面运动，有（ 三、连线题。（10分） ）和（ ）两种方式。 1、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关： 表面越光滑表面越粗糙 摩擦力越小摩擦力越大 2、摩擦力的大小与物体的重量有关： 物体越重物体越轻 摩擦力越小摩擦力越大 3、摩擦力的大小与物体的运动方式有关： 相同的物体滚动的摩擦力 小 滑动的摩擦力 大 4、烟花 弹力 拉弓箭 反冲 步行前进 重力 果子落地 摩擦力四、判断题。（15分） 1、力的大小是不可以测量的。 （ ） 2、运动的物体失去动力后自己会停止下来，是因为受到了反冲力的作用。（ ） 3、摩擦力对我们是有用无害的。 （ ） 4、在工作时有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力。 （ ） 5、技术设计具有一定的程序，需要运用科学概念、相互交流和执行程序。（ ） 6、车可以使用不同的动力，缆车是用钢缆绳拉着前进的车，它可以轻松地爬上陡坡，是很有特色的运输工具。 （ ） 7、摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。 （ ） 8、古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上滚木。后来发明了安装轮子的车， 用车来运输物体就更方便了。 （ ） 9、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了. （ ） 10、赛车在很短的时间内加速到了 300千米以上. （ ） 11、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒. （ ） 12、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦. （ ） 13、一个树上的果子没有落地是因为它暂时没受到重力的作用。（ ） 14、任意大小的力都可以把小车拉动。 （ ） 15、在拉力一定时，通过改变接触面的光滑