小学三年级下册数学《一位数除三位数的除法》教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 小学三年级下册数学《一位数除三位数的除法》 教案 教学内容： 教材第 17 页例 3,18 页例 4 及做一做教学目标： 1、使学生掌握一位数除三位数的除法的笔算方法。 2、培养学生的验算意识、 3、培养学生认真计算的好习惯。教学重点： 一位数除三位数的除法的笔算方法，运用乘法验算除法。 教学难点： 运用一位数除三位数的除法解决实际问题。教学准备： 多媒体课件 口算卡片教学过程： 一、学前准备 1、口算。（出示口算卡片） 2、笔算。 二、探究新知 1、学习教材第 17 页例 3. 教师：观察情景说一说从中可以知道哪些数学信息。 （1）方法分析。 ①验算方法探究。 要验证商 128 是否正确，可以列乘法算式 1282 或 2128 进行验算，如果乘得的积等于 256，就说明计算的结果是正确的， 否则就是错误的。 验算方法：商除数=被除数 ②进行验算。 验算过程：2562=128（张） 验算：1282=256（张）或 2128=256（张） 2、学习教材第 18 页例 4. 出示主题图。 理解题意，完整读题。 分析数量关系，确定解题方法。 列式计算。 引导学生尝试估算。 尝试笔算。 揭示计算中遇到的问题。（2 个百除以 6 不够商 1 个百时，怎么办？） 交流解决办法。 讲述：当百位上的数小于除数时，应将百位上的数与十位上的数合起来，看成几十个十来计算，23 个十除以 6， 商的首位应在十位上。 第二次尝试完成下面的计算 请学生完整叙述计算过程。 估算结果与精确值相对比。 观察例 4 中的被除数、除数和商，发现其规律。 当一位数除三位数，百位上的数小于除数时，这时商的首位 就在十位上，所以商是两位数，通过这样的观察，还可以帮 助我们判断商的位数。 下面我们用此方法进行验证。 3、出示题。 新人教版数学第六册第二单元除数是一位数的除法教案 新人教版数学第六册第二单元除数是一位数的除法教案