校园植物调查报告.doc

校园植物调查报告 调查目的：了解校园植物对校园环境的影响，认识植物对净化校园、净化空气的重要性，保护校园美好的环境。 调查方法：在老师的带领下实地进行调查。 调查结果： 植物名称 植物数量 生活环境 紫荆 4株 温暖、潮湿的环境 法国冬青 3棵 温暖湿润和阳光充足的环境 乌蔹梅 多 温暖 阳光充足的环境 合欢 3棵 含砂量低、弱酸性的土壤 小叶黄杨 2棵 温暖、潮湿的环境 月季 多 温暖、潮湿的环境 打碗花 多 盐碱性的沙地 杂浆草 多 阴凉、潮湿的环境 红叶李 多 温暖湿润、阳光充足的环境 冬青 4棵 温暖湿润、阳光充足的环境 桂花 2棵 温暖湿润、阳光充足的环境 樱桃 2棵 温暖湿润、阳光充足的环境 水杉 1棵 温暖湿润、阳光充足的环境 鸡冠花 多 阳光充足、空气干燥的环境 法国梧桐 多 温暖湿润、阳光充足的环境 泡桐 多 温暖湿润、阳光充足的环境 苏铁 多 温暖湿润、阳光充足的环境 羊草 多 温暖湿润、阳光充足的环境 籽粒苋 多 温暖湿润、阳光充足的环境 雪松 1棵 凉爽、湿润的环境 玉兰 2棵 温暖、潮湿的环境 女贞 多 温暖、潮湿的环境 大叶黄杨 2棵 温暖、潮湿的环境 银杏 1棵 微酸土最适宜,不耐积水之地 棕榈 1棵 温暖、潮湿的环境 贴梗海棠 多 排水良好的肥沃土壤 豆瓣黄杨 多 温暖、潮湿的环境 小叶女贞 多 温暖、潮湿的环境 白杨 4棵 温暖、潮湿的环境 桂花 2棵 温暖、潮湿的环境 白丁香 2棵 阳光充足的环境 樱花 3棵 温暖且排水良好的环境 建议：从今往后，我们一定要保护校园里的所有植物，维护校园的生态平衡，使我们的校园更加美丽，同时也让我们生活在一个空气清新、充满绿色的环境里。