3.2参与民主生活.pptxVIP

第二单元 民主与法治第三课 追求民主价值第2课时 参与民主生活导入新课 某校学生李伟发现在学校门前乱摆地摊的现象，严重影响了交通，也增加了学生上学、放学的危险。于是，李伟拨打市长热线电话反映这一情况。经有关部门治理，学校门前不久又重新秩序坦然，宁静安详。（1）你怎样理解李伟拨打市长热线电话这个行为？（2）李伟还可以采取哪些方式反映问题？提 示：（1）李伟具有民主意识，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利等。（2）通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题；采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映问题；通过电视、广播、报刊等媒体反映问题；等等。学习目标1.公民参与的含义？2.公民行使民主权利的方式主要有哪些？3.民主决策、民主监督有什么意义？4.为什么要增强民主意识？5.如何增强民主意识？目标导学一：行使民主权利1.公民参与的含义公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。2.公民行使民主权利的方式有哪些？ （1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举的形式有哪些？ 民主选举的形式有多种，如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。民主选举要遵循的原则有哪些？ 民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参