- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Word文档下载后(可任意编辑)
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
转正考核个人总结
转正考核个人总结 第一篇 我毕业于×大学,主修建筑工程技术专业。在校期间,系统学习了cad制图、房屋建筑学、材料学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、地基与基础、钢结构、工程测量学、材料力学、结构力学、施工技术、工程预算等专业课程。作为一名刚参与工作的毕业生,初来公司,曾经不知该怎么与人共事,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作气氛、团结向上的企业文化,让我很快完成了从一般职员向高效职员的转变。 在岗试用期间,我在预算部学习工作。这个部门的业务虽然是我以前从未接触过的,但和我的专业学问具有肯定联系,因此对其具备基本的理论基础。在本部门的工作中,我始终严格要求自己,仔细准时做好领导布置的每一项任务;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,期望能尽早独当一面,为公司做出更大的奉献。三个月里,我跟随领导同事先后完成x×等多个工程的测量计算及绘图工作,从中学习到许多。初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经受也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。当然我还有许多缺乏,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增添,需要不断继续学习以提高自己业务能力。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。 这是我的第一份工作,这三个月来我学到了许多,感悟了许多;看到公司的快速进展,我深深地感到傲慢和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,表达自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用虚心的看法和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美妙的将来! 转正考核个人总结 第二篇 各位领导: 大家好! 本人20xx年8月进入xx中学。三年来,在校领导和同事们的关怀支持下,我胜利地实现了从学生到老师的转变,工作中得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。现对工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,主动上进 我主动参与各种学校组织的各类学习培训,仔细参与政治学习。我还深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。面对新课改的形势,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。 三年来,我始终担任高一、高二〔某〕学科教学。教学中,备课是一个必不行少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和主动性,曾有一位领导对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心思。〞因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 三、在班主任工作上,关怀学生,真情投入 20xx到20xx年一年半的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感谢。基于实践的学习与反思,学生给予了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花。 加强对学生的思想政治工作,培育学生良好的道德品质,净化学生的心灵,抓好〞养成教育〞。加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培育“热诚、严格、活跃、奋进〞的班集体。主动搞好〞抓差扶优〞,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。主动主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 四、存在问题以及努力方向 1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思索多,整体的谋划较少。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是科学思想、管理方法、科研能力等诸多方面还有欠缺,需要更加努力的学习和更多的
文档评论(0)