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安全开学第一课班会教案
安全开学第一课班会教案 第一篇 活动内容: 我该怎么办 活动背景: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。〞也就是说,儿童的安全是一切进展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。 又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简洁的安全防护学问教给幼儿,增添幼儿的安全防护意识,学习爱护自己的`技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。 活动目标: 1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识,对幼儿加强安全学问教育。 2、培育幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 活动预备: 情境表演“小明在家〞、单独在家的各种图片 活动过程: 1、引入“突然遇到事情怎么办〞的话题,加强幼儿的安全爱护教育。 生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?〔不惊慌、不可怕、尽力想方法解决问题〕 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。 让幼儿各自商量,并把经受与其他幼儿共享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理方法。 〔1〕两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人〞的处理方法。 你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假如这个人你不认识,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办? 教师小结: 小明和机智,遇到有生疏人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。如今社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要留神。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。 3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变措施和方法。 “发生火警〔触电、受伤、溺水等〕时你有什么方法?惊慌失措有帮助吗?〞在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。 4、教师总结。 教育遇到突发事件,应沉者、有信念,做任何事情都要先用脑子想一下,信任自己能办好。 安全开学第一课班会教案 第二篇 (一) 班会目的: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全学问,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全学问传达给四周的人们,做安全教育的小小宣传员。 (二) 班会预备: (1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》, (2) 常见交通标志, (3) 学生活动前搜集的有关图片资料, (4) 节目表演。 (三) 班会过程: (1) 队会仪式 (2) 歌曲导入,出示队会主题 主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?〞我开心的容许了。那个时候,九月的阳光,正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆忙走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地吞没了。那一天,她刚满13岁》(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造气氛。歌曲完毕,出示本次队会主题。) (3) 商量沟通 主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片) 学生谈感受。 主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事? 学生商量介绍。 (4) 认识交通标志 主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通安全。如今,我们一起来了解一下交通方面的常识。 a、(学生跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。 b、相声表演:《交通法规人人遵守》。 c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是留意了交通安全的,而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜) (5) 平日活动的`安全 主持人:我们在学校里或外出活动时,也要留意安全,否则,后果就不堪设想。 展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)
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