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舞蹈老师学期总结
舞蹈老师学期总结 第一篇 一、教育、教学工作 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新〞是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。本学期我主动参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个秀丽的音符。 学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,到处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。 二、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。服从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!〞我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!〞听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了XX区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和XX区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与XX省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在XX区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表XX区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队XX周年,团省委在XX省电视台筹备了一民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞《秀丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上XX长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……〞XX月22日晚会在XX省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出如今电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的兴奋。 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。 我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。工作中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,我会专心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。 舞蹈老师学期总结 第二篇 舞蹈是一门形体艺术,是以人体为手段,以人体的动作、姿态为语汇,来表达肯定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的“童心〞与“童趣〞,蕴含着孩子们对于“美〞的感受与亲和力少儿舞蹈教育对少儿的智力进展、道德养成、意志品质的培育、身体素养的提高、审美能力的培育等,具有课堂教育所无法代替的主动作用。我结合自己的教学实践,现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补缺乏,精益求精。 一、舞蹈基础训练部分。 首先,从低年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动,降低部分训练难度
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