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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高一综合素质评价 高一综合素养评价 第一篇 在高一下学期，我不断的告知自己，真正一战即将到来。我用自己的拼搏充实自己内心，作为自己的心灵力量，让自己不断向前。在学习上又不会的问题，主动地与同学和老师探讨，把自己的疑问全部都解决掉。能够留意保持睡眠，让自己的身体时刻保持充盈状态。科学利用时间，不浪费每分每秒，让自己的学习生活紧急而又充实起来。主动调整心态，协调好学习生活等各方面的关系。喜爱集体，团结同学，珍惜与同学老师的最终时光。我信任，我的高一下学期是欢乐而回忆不失美妙的。 高一综合素养评价 第二篇 时光荏苒，高一一学年的学习又已接近尾声。总结自我，我认为我的优点是老实、热心、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我坚信要以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，喜爱集体，遵守校纪校规，敬重师长，团结同学；而面对压力和挑战我会英勇的面对，不气馁，不报怨。  我个人认为自己最大的`缺点就是做事有目标没结尾，目标订的十分美丽，可却不能持之以恒，好的话坚持二三个月，不好的话就只能保持一二个星期。这是我的缺点，亦是我进步需要克服的最大障碍。另外一点，就是我与老师的沟通沟通还有待加强。  主动的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很主动，够乐观，我坚信我的将来不是梦！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。  眨眼间我的高一生活即将成为过去，在这一学期感觉与班里的同学亲近多了，友好多了，当然，最重要的是这期间我学会了许多学问，也从别人的身上收获了许多道理。  说真的在学习上我感觉自己真的是没什么特长，成果也好不到那里去，但我很喜爱看书，我是那种只要你给我一堆书我就可以一成天不出门的人，那可以说是我的爱好，我同样也喜爱写写一些东西。  在学校里，感觉学得不错的还是语文那课吧。成果还比较稳定，但是缺乏的是数学和英语，不知道为什么总是学不好，我觉得自己是真的没心学，说它难吧，其实一点也不难。“只要专心去学没什么学不会的〞这类似的话我听多了，当然也知道问题是出于我自己的，我记得这学期刚开学的时候说好要努力学习的，但是，到最终，成果还是那样，一点也没变，当然进步那样的话就更不用说了。  想想刚开学的时候，到如今快要放假了，感觉没什么转变，唯一变的…就是时间过得很快，感觉上，似乎别人都走在前面，而自己却还在原地一样。在这半年里，我努力过、也放弃过，当然，放弃的次数是最多的，我也知道，不是我没有动力，而是我没有那个心，不管怎样，我肯定会尽力做的，我信任自己肯定能做到。  期望将来的日子能成为一个遇见什么事都能坚持的人，不要轻易放弃就好，我知道自己做什么事情都是这样懒懒散散的。不知道自己是不是真的能做到，但我尽力的。  回顾高一上学期的生活，挥洒过很多的汗水。通过老师的悉心教育和自己的勤奋努力，已经基本上成长为一名合格的高中生。  在思想上，我有良好的道德修养。我喜爱祖国，爱惜公物，敬重师长，举止文静，言语文明，团结同学，擅长与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感，能够尽力为班集体增光，并举动承当一些班上的事务。  在学习上，我仔细刻苦，能够做到“不懂就问，不耻下问〞。课堂上我主动思索，仔细和老师互动。学问基本能够当堂消化吸收。而且我的自主学习能力极强，在课外能够阅读大量的课外读物，得到许多在课堂上学不到的学问。  我有勤俭节省和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱，在公路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。  在将来，我继续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习看法开拓人生。 高一综合素养评价 第三篇 岁月匆忙，转瞬间高一就要结束了。  如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。  时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经受过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，牢记了什么。  学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己；生活，是要我们通过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要；梦想，是连接现实与将来的纽带，有了梦想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷曲折，但是坚决不移！  高一，是初中对高中转折的一年。告辞了初中的稚嫩青嫩，我们都要学会长大。在新的集体，认识了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和气氛，自身也得到了新的感悟和进展。  多次主动参与学校组织各