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《CorelDRAW图形设计》教学教案
第1讲
课时内容
发现图形中的美——图形设计基础
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
? 了解图形设计的相关应用。
? 明确图形设计的工作流程。
教学重点
? 掌握图形设计作品图片的收集。
? 掌握图形设计图形素材的收集。
教学难点
? 培养对图形设计的基本兴趣。
教学设计
教学思路:通过讲解图形设计的相关应用、图形设计的工作流程,使学生对图形设计有一个全面的认识,有助于高效地进行后续的图形设计工作。
教学手段:(1)先以相关知识讲解矢量图形制作和设计的基础知识,使学生了解矢量图形制作和设计的相关概念、要素、分类和设计原则等内容。(2)通过任务的引入和实施熟悉图形设计的相关应用和工作流程;(3)通过任务知识的解析使学生能够深入学习图形设计基础。
教学内容
讨论问题:1、图形设计的工作流程是什么?
2、插画设计被广泛应用于哪些领域?
内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
相关知识:图形中的美学与设计
任务1.1 了解图形设计的相关应用
1.1.1 任务引入
1.1.2 任务知识:图形设计的相关应用
1.插画设计
2.字体设计
3.广告设计
4.VI设计
5.包装设计
6.界面设计
7.排版设计
8.产品设计
9.服饰设计
1.1.3 任务实施:收集插画设计的作品图片
任务1.2 明确图形设计的工作流程
1.2.1 任务引入
1.2.2 任务知识:图形设计的工作流程
1.2.3 任务实施:收集旅游广告的设计素材
小结
了解图形设计的相关应用。
明确图形设计的工作流程。
掌握作品图片的收集方法。
掌握设计素材的收集方法。
第2讲
课时内容
熟悉设计工具——CorelDRAW基础操作
授课时间
180分钟
课时
4
教学目标
? 了解CorelDRAW软件。
? 了解Photoshop软件。
? 了解llustrator软件。
? 了解InDesign软件。
教学重点
? 熟悉软件界面的基础操作。
? 掌握文件的基本操作方法。
教学难点
? 培养对软件基本操作的熟悉度。
教学设计
教学思路:(1)通过相关知识讲解矢量图形制作和设计的基础知识,使学生了解矢量图形制作和设计的相关概念、要素、分类和设计原则等内容;(2)通过任务引入引导学生进入任务学习的内容;(3)通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想;(4)通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能;(5)通过任务实施操作可以快速熟悉矢量图形的设计制作过程。
教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
教学资料及要求:除了课堂实训案例中讲解的软件功能外,还可以根据相关的工具特点进行简单的练习和操作。
教学内容
讨论问题:1、CorelDRAW中常用的界面操作有哪些?
2、新建文件的方法有哪些?
内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
相关知识:了解设计工具软件
1.CorelDRAW
2.Photoshop
3.llustrator
4.InDesign
任务2.1 熟悉软件界面基础操作
2.1.1 任务引入
2.1.2 任务知识:CorelDRAW界面及基础操作
1.菜单栏
2.工具栏
3.工具箱
4.泊坞窗
2.1.3 任务实施:熟悉CorelDRAW界面操作
任务2.2 掌握文件的基本操作
2.2.1 任务引入
2.2.2 任务知识:文件的设置方法
1.新建和打开文件
2.保存和关闭文件
3.导出文件
2.2.3 任务实施:掌握CorelDRAW文件的操作技巧
小结
熟练掌握CorelDRAW界面中菜单栏、工具栏、工具箱和泊坞窗的操作方法和技巧。
熟练掌握在CorelDRAW中新建、打开、保存和关闭文件的方法,掌握导出不同格式的文件的技巧。
第3讲
课时内容
制作生动图画——插画设计
授课时间
360分钟
课时
8
教学目标
? 了解插画的概念。
? 掌握插画的应用领域和分类。
教学重点
? 熟悉插画的设计思路和过程。
? 掌握插画的绘制方法和技巧。
教学难点
? 培养对插画的设计创意能力。
? 培养对插画的审美与鉴赏能力。
教学设计
教学思路:(1)通过相关知识讲解矢量图形制作和设计的基础知识,使学生了解矢量图形制作和设计的相关概念、要素、分类和设计原则等内容;(2)通过任务引入引导学生进入任务学习的内容;(3)通过设计理念确认设计的构思过程和主导思想;(4)通过任务知识的解析使学生能够深入学习软件功能;(5)通过任务实施操作可以快速熟悉矢量图形的设计制作过程;(6)通过扩展案例和项目演练可以拓展学生的实际应用能力,增强学生的软件使用技巧。
教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念
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