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- 2023-09-05 发布于广东
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英语新老教师帮扶计划
为了充分发挥老老师的带头作用,抓好年轻老师队伍建设,促成青年老师快速成长,提高年轻老师的综合素养,援助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老老师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新老师尽快适应教学,亦能加强老老师的责任心,更有利于新老老师实时总结教学阅历,共同成长。在今后的教学活动中,我们新老老师将相互学习,相互促进,共同提高教育教学水平。一、活动内容和措施我们将利用珍贵的工作时间,在议课、备课、听课、评课、沟通探讨等方面进行相互学习,力争使新老师尽快适应教学环境,提高教学技能,全面落实新课程标准的理念。1、对教材讨论的帮扶新老老师共同钻研英语新课标的教材,这一点特别重要。这册教材的重点是什么?本学年度、本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课同学要掌控哪些内容?该采纳哪些合适的教学方法提高同学的学习技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展沟通,让新老师们真正走进新教材,走进教研,让教研之树常青。2、对课堂教学的帮扶开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的方法之一。我们老老师将尽可能地多听新老师的课,对其在教学中涌现的问题实时地予以订正。安排新老教师每周互听一
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