英语新老教师帮扶计划.docxVIP

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  • 2023-09-05 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 英语新老教师帮扶计划 为了充分发挥老老师的带头作用,抓好年轻老师队伍建设,促成青年老师快速成长,提高年轻老师的综合素养,援助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老老师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新老师尽快适应教学,亦能加强老老师的责任心,更有利于新老老师实时总结教学阅历,共同成长。在今后的教学活动中,我们新老老师将相互学习,相互促进,共同提高教育教学水平。 一、活动内容和措施 我们将利用珍贵的工作时间,在议课、备课、听课、评课、沟通探讨等方面进行相互学习,力争使新老师尽快适应教学环境,提高教学技能,全面落实新课程标准的理念。 1、对教材讨论的帮扶 新老老师共同钻研英语新课标的教材,这一点特别重要。这册教材的重点是什么?本学年度、本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课同学要掌控哪些内容?该采纳哪些合适的教学方法提高同学的学习技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展沟通,让新老师们真正走进新教材,走进教研,让教研之树常青。 2、对课堂教学的帮扶 开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的方法之一。我们老老师将尽可能地多听新老师的课,对其在教学中涌现的问题实时地予以订正。安排新老教 师每周互听一

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