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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 认识马兰头的教案 认识马兰头的教案1 　　一、活动目标：  　　1、让幼儿初步认识马兰头的特征及作用，培育幼儿喜爱生活，喜爱大自然的情感。  　　2、让幼儿初步学会拣洁净马兰和拌马兰的技能，从小培育幼儿爱劳动的好习惯。  　　二、活动预备：  　　马兰头、调味品、一盘凉拌马兰头、剪刀  　　三、活动过程：  　　1、请幼儿品尝拌马兰头，引出主题。  　　老师今日给小伙伴带来了一盘菜，请大家品尝，然后猜一猜这是什么菜？  　　2、认识马兰头  　　〔1〕认识马兰头的特征及作用。  　　刚才小伙伴告知我吃的是马兰头，是我们建山特有的野菜之一。谁能说说春天的马兰头是什么样的？〔引导幼儿说出马兰的外型特征，老师把幼儿的回答作简约的小结〕那马兰头在什么地方有呢？〔引导幼儿说出马兰是一种野菜，不需要种植，田野里处处都有，它的生命力很强〕马兰头有什么用呢？〔引导幼儿说出马兰头的有用性和药用性，幼儿回答老师小结〕  　　〔2〕学习拣马兰头马兰头是一种野菜，田野中还有很多野菜。老师今日给小伙伴带来了几种野菜。请小伙伴在这些野菜中找到马兰头，把它拣洁净，拣的时候留意：要先找对马兰头，然后左手拿住马兰头，右手拿住剪刀，把马兰头的根和黄叶去掉。拣洁净的放到筐里。〔幼儿动手拣，老师指导〕