农业的区位选择.docxVIP

一、授课内容：高一地理下册第五章5.1农业生产活动和5.2农业的区位选择 5.1农业生产活动 一、教学目的： 认识农业生产活动的观点；认识农业生产的特点；理解农业投入与产出的关系；理解农业分类的标准；认识农业的地区分类。 二、重点、难点： 重点：1.农业生产的特点。2.农业的分类。 难点：1.农业的投入与产出。2.根据农业的三种分类，判断各农业地区种类。 四、课时准备：1课时。 五、教学要点； （一）、农业生产活动的观点 （二）、农业生产活动的特点：1.地区性2.季节性3.周期性 （三）、农业的投入和产出 1.农业的投入：农业的投入包括自然条件、劳动力、生产条件、科技四方面。 2.农业的产出：产出的农产品有粮食、肉、奶、水果、蔬菜、棉花、木材、橡胶、皮、毛、 蛋等，有的供人们食用，有的是工业生产的原料。 （四）、农业的分类 1.按生产对象分类：种植业、畜牧业、混淆农业； 2.按投入多少分类：粗放农业、密集农业； 3.按产品用途分类：自给农业、商品农业 5.2农业的区位选择 教学目的： 认识区位的含义、认识影响农业的主要区位因素、认识自然因素的利用和改造和社会 经济因素的发展变化对农业区位的影响、培养学生运用所学的知识，解决实际地理问题的能力。 教学重难点： 重点：影响农业的主要自然因素、社会经济因素及其发展变化对农业区位的影响。 难点：运用所学原理，合理评论选择农业区位． 课时安排；1课时 第二节农业的区位选择 教学要点： 一、区位的含义包括两层含义：一方面指地点；另一方面指该事物与其他事物的空间联系。二、农业的主要区位因素1.气候；2.地形；3.土壤；4.市场；5.交通运输；6.政策等三、自然因素的利用和改造举例说明 1、下列农业生产活动后的括号内，怎样利用和改造自然因素? 1）江南丘陵茶园的喷灌。（改良水源） 2）塑料大棚种植蔬菜。（调节阳光、温度、水） 3）云贵高原修建梯田。（改造地形） 4）三江平原沼泽地排水发展种植业。（改造水分条件） 5）南方水稻田施用石灰。（改进酸性土壤） 6）西双版纳的多层人工经济林。（光照垂直变化的充分利用） 四、社会经济因素的发展变化：市场区位及其需求的变化、交通运输条件的发展变化练习题： 1 一、选择题 1．我国南方产水稻，北方产小麦；南方产甘蔗，北方产甜菜，这体现了农业生产的（） A．地区性特点B．季节性特点C．周期性特点D．整体性特点 2．农民在自己的田地上既种小麦、棉花，又饲养猪、羊、牛、马。这种农业被称为（） A．商品谷物农业B．大牧场放牧业 C．混淆农业D．种植园农业 3．下列内容能反应农业生产活动季节性特点的是（） A．就地取材B．不违农时 C．种瓜得瓜D．生根抽芽、开花结果 二、综合题 4．读“农业投入—产出示意图”，回答下列问题： （1）达成表中代码所表示的内容 _________；②________；③________；④______； ⑤______；⑥______________。 2）在投入农业的生产资料中，加大____________投入，可解放劳动力，提高劳动生产率；加大______________投入，可促使农业产出。在现代农业生产中，提高农业产出的手段是加大______投入。 3）列举五例供给人们食用的农产品：______、______、______、______、______；列举五例作为工业原料的农产品：______、______、______、______、______。 5．读“农业的分类示意图”，达成： 1）农业按生产对象的不同分红__________、__________和______________；按投入多少不同分红______________和______________；按产品用途不同分红______________和 ______________。 2）将图中各农业地区种类与相应的农业分类用线连起来。二、综合题 4．（1）①农具、化肥、农药②培育良种、改进浇灌技术、改革耕种制度③自然条件 ④科技⑤食用⑥工业原料（2）农业机械化肥和农药科技（3）小麦猪肉牛奶鸡蛋苹果棉花羊毛甜菜甘蔗橡胶 5．（1）种植业畜牧业混淆农业密集农业粗放农业商品农业自给农业（2）略 2