(巩固练习)三大基本性质力与黄金三角形-高二备战2020年高考物理复习力学大汇总(解析版).docxVIP

三大基天性质力“与“黄金三角形课后稳固练习 1、如下图，质量为m的物体置于圆滑半球上，物体与球心O的连线跟水平方向的夹角为θ.水平推力F 作用在物体上，物体与半球均处于静止状态，则F与mg的关系正确的选项是() A．F＝mgsinθB.F＝mgcosθ C．F＝mgtanθD．F＝mgcotθ 【答案】D 【分析】：物体遇到重力、沿半径向外的支持力和水平向右的推力，三个力均衡，则有FNsinθ＝mg，FNcos θ＝F，联立解得F＝mgcotθ，选项D正确． 2、用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如下图．已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和 60°，求ac绳和bc绳中的拉力分别为多少？ 【答案】 T2 sin30.G 1 G 2 T1 cos30.G 3G 2 【分析】：对物体受力剖析，如右图所示建立红色的矢量三角形，联合三角函数的基本关系即为所求； 3、如下图，圆滑半球形容器固定在水平面上，O为球心。一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静 止于P点。设滑块所受支持力为FN，OP与水平方向的夹角为θ。以下关系正确的选项是() mg A.F＝tanθB.F＝mgtanθ mg C.FN＝tanθD.FN＝mgtanθ 【答案】A 【分析】：如下图，对滑块受力剖析，滑块受的三个力构成关闭三角形，联合三角函数的有关知识解直角 mgmg 三角形得：F＝tanθ，FN＝sinθ。 4、如下图，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁圆滑的半球形容器底部处O（O为球心），弹簧另 一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点。已知容器半径为R、与水平面间的动摩擦因数为μ，OP与 水平方向的夹角为θ＝30°求轻弹簧对小球的作使劲大小为多少，圆弧面对小球的支持力？ 【答案】：设弹簧对小球的支持力为F2 圆弧对小球的支持力为 1， 12 F F=F=mg 【分析】：如下图，对小球受力剖析，将小球所受的力放下关闭的三角形中，依据相像三角形对应边成比 OP OO, O,P 例：F1 mg F2，由题意可知：OP=OO,=O,P，故：12 F=F=mg 5、如下图，在粗拙水平川面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体  A，A的左端紧靠竖直墙，  A与竖 直墙之间放一圆滑圆球  B，已知  A的圆半径为球  B的半径的  3倍，球  B所受的重力为  G，整个装置处于静止 状态。设墙壁对  B的压力为  F1，A对  B的支持力为  F2，则若把  A向右挪动少量后，它们仍处于静止状态， 则F1、F2的变化状况分别是  (  ) A.F1减小B.F1增大C.F2增大D.F2减小 【答案】：A、D 【分析】：先依据均衡条件和画出如下图的矢量三角形，在θ角减小的过程中，从图中可直观地看出，F1、 F2都会减小。应选项A、D正确。 6、如下图,倾角为的固定斜面上有一个固定竖直挡板，在挡板和斜面之间有一个质量为m的圆滑球，设 挡板对球的支持力为F1，斜面对球的支持力为F2，将挡板绕挡板与斜面的接触点迟缓地转至水平川点。不计摩擦，在此过程中 A.F1一直增大，F2一直减小 B.F1一直增大，F2先增大后减小 C.F1先减小后增大，F2先增大后减小 D.F1先减小后增大，F2一直减小 【答案】D 【分析】：设挡板与斜面之间的夹角为，联合矢量三角形的动向图解法办理。 7、如下图，顶端附有圆滑定滑轮的斜面体静止在粗拙水平川面上，三条细绳结于O点．一条绳越过定滑轮平行于斜面连结物块P，一条绳连结小球Q，P、Q两物体处于静止状态，另一条绳OA受外力F的作用，处于水平方向，现迟缓逆时针改变绳OA的方向至θ90°，且保持结点O地点不变，整个装置一直处于静 止状态．以下说法正确的选项是() A．绳OA的拉力向来减小 B．绳OB的拉力向来增大 C．地面对斜面体有向右的摩擦力 D．地面对斜面体的支持力不停减小 【答案】D 【分析】：对结点O受力剖析，受与小球连结的绳的拉力，大小为mg，绳OB的拉力FT和OA绳的拉力，大 小为F，三力均衡，保持结点O地点不变，则绳OB的方向不变，做矢量三角形如下图，可知当绳OA与绳 OB垂直时，外力F最小，因此改变绳OA的方向至θ90°的过程中，绳OA的拉力F先减小再增大，连结物 块的OB绳索的张力FT向来在减小，选项A、B错误；以斜面和P、Q整体为研究对象，依据均衡条件，地 面对斜面体的摩擦力与  OA 绳索水平方向的分力等大反向，即水平向左，选项  C错误；依据竖直方向受力均衡  FN＋Fy＝M总  g，因为绳 OA拉力的竖直分力  Fy  不停增大，则地面对斜面体的支持力  FN不停减小，选项  D正确． 8、如下图，必定质量的物块用两根轻绳悬在空中，此中绳  OA固定不动，绳  OB