幼儿园：晒树叶.doc

F c d w y e y 晒树叶 执教： 班级： 年 月 日 一、活动目标 1.尝试用夹子夹树叶玩，提高手指灵活性与手臂力量。 2.在高低、宽窄不同的平衡木上行走与停留，保持身体的平衡。 二、活动准备 1.树叶事先撒在操场的四个角落（比幼儿人数多一点）；夹子若干，分放在几个框子里。 2.高低、宽窄不同的平衡木若干。 3.起点线、终点线和、各一条，终点线处悬挂一条细绳当晾衣绳。 4.轻松的背景音乐。 三、活动过程设计说明： 设计说明： 以树叶为热身材料，既充分发挥材料的作用，也达到了运动热身的效果。 投掷“树叶”与“夹了夹子的树叶”这两种材料，既让幼儿体验肩上挥臂投远的动作，也让幼儿在比较中感知投掷轻物与重物的区别。 “给树叶洗澡”是一种情境化的放松，也锻炼幼儿的小肌肉、大肌肉动作。 不同难度的设置满足不同能力幼儿的需要。 音乐的使用既烘托游戏氛围，也帮助幼儿完成在平衡木上行走与停留的目标。 （一）找树叶。 1.幼儿听音乐跟着教师找树叶；绕操场走跑交替一到两圈，每到一个堆放树叶的地方，一部分幼儿捡一片树叶。 2.听音乐，幼儿进行树叶热身运动：头顶树叶原地踏步，手持树叶做手腕转动与上肢运动，双脚向上跳抛接树叶，弯腰用树叶做“扫地”游戏等。 （二）树叶飞。 1.自主尝试单手投掷树叶。 ——看谁能让树叶飞远。（幼儿站成一横排，向一个方向扔树叶。） ——给树叶装个小尾巴，看这次树叶能不能飞远。（幼儿用夹子夹住树叶，站成一横排，向一个方向树叶。） 2.个别幼儿分享投掷树叶的经验。 ——他是怎么让树叶飞远的？我们来看一看。（幼儿示范后，教师进行讲解，如手拿树叶小尾巴放在肩上，眼睛看前方，手臂伸直把树叶举高，同时用力向前扔出去） 3.幼儿再次尝试投掷树叶，比比谁投的远。 （三）晒树叶。 1.给树叶洗澡进行放松。 ——树叶玩累了，我们给它洗个澡、按摩一下吧。（引导幼儿拿掉夹子，来回摸树叶、按树叶、拿着树叶转动手臂等。） 2.放置三座高低、宽窄不同的平衡木，鼓励幼儿自主的选择不同难度的桥大胆尝试。 ——我们要把树叶晾到河对岸去，河上有三座桥，你们去走一走吧。（幼儿自主练习。） ——怎样才能不让自己从桥上掉下来呢？（请个别幼儿进行动作示范后幼儿再次练习，提高幼儿走的时候，双脚采摘平衡木中间交替前进，双手张开保持身体的平衡。） 3.晒树叶游戏。 ——我们送树叶到河对岸嗮太阳吧。拿好自己的树叶和你需要的夹子，听着音乐走过桥，去晾树叶。要是音乐突然停下了，说明前方可能有危险，你们赶快站住一动不动。音乐响起再继续走。（播放音乐，幼儿游戏两次。） ——我们也来做风中的小树叶吧。（引导幼儿用身体动作模仿迎风飘到的树叶，放松身体。） 活动延伸 把树叶、夹子放到数学区，可进行树叶的分类游戏。