交通工程-本科人才培养方案.pdfVIP

交通工程专业人才培养方案 专业代码：081802 学科门类：工学 一、培养目标 本专业面向江苏省及周边区域交通工程产业发展，培养具有良好的思想政治素质和身心素质、职业 道德和文化修养，掌握交通工程专业所需的数学与自然科学知识、工程基础理论和专业知识，具有良好 的团队合作精神、沟通能力和工程实践能力，具有不断学习、适应社会和职业发展的能力，具有创新精 神、国际视野和综合应用知识的能力，能够在交通工程领域从事规划设计、施工检测、技术开发运用、 运行管理组织经营、教育科研等的德智体美劳全面发展的高素质应用型专门人才。 毕业生经过5年左右的工程实践，预期在交通工程领域及相关产业领域达到以下目标：具有良好的 职业道德和较高的专业素养；具备工程师的基本素质和能力，能较好地胜任专业岗位的工作要求；具有 一定的管理能力，能够从事专业领域方面规划、设计、建造、管理、运营、教育、科研等工作；能够在 跨专业的团队中工作、并能有效交流与合作；能够在专业相关领域取得一定的职业发展。 二、毕业生应具有的知识、能力、素质 根据社会对交通工程专业人才的需求及人才自身发展的需要，按照培养目标的培养要求，本专业毕 业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1．能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决交通工程专业问题。 2．能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析交通工程 专业问题，以获得有效结论。 3．能够设计针对交通工程专业问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元 （部件）或工艺 流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4．能够基于科学原理并采用科学方法对交通工程专业工程问题进行研究，包括设计实验、分析与 解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5．能够针对交通工程专业工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息 技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 6．能够基于交通工程相关背景知识进行合理分析，评价交通工程专业工程实践和复杂工程问题解 决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 7．能够理解和评价针对复杂交通工程专业问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8．具有较高的思想政治素质、人文社会科学素养和社会责任感，能够在工程实践中理解工程师的 角色，遵守工程师的道德规范，履行责任。 9．能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10．能够就复杂交通工程专业工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告 和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通 和交流。 11．理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 12．具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 三、学制与学位 标准学制： 四年 修业年限： 三至八年 授予学位：工学学士 四、主干学科 交通工程 五、主要课程 工程力学、结构力学、土木工程测量、土质学与土力学、交通工程基础、道路建筑材料、工程经济 与管理、路基路面工程、交通工程设计、交通规划、道路勘测设计、交通系统分析、交通控制与管理等。 六、主要实践环节 认识实习、毕业实习、金工实习、测绘、工程制图课程设计、路基路面课程设计、交通工程设计课 程设计、道路勘测课程设计、交通规划课程设计、交通仿真课程设计、专业综合试验、毕业设计等。 七、课程体系的设置及分配 占总学分的比例 学分 学时 （%） 占总学时 课程模块 实验 的比例 实验与