交通设备与控制工程专业人才培养计划.pdfVIP

交通设备与控制工程专业人才培养方案 （2017 版） 一、培养目标 本专业培养拥护中国共产党的领导，具有社会主义核心价值观，具备良好的工程技术、 文化素养和高度的社会责任感，较好地掌握智能交通领域基础理论、专业知识和基本技能， 富有创新精神、创业意识和实践能力，具备国际化视野，能够在智能交通领域从事智能交通 系统设计、开发与应用，智能交通工程建设与管控等工作，以及在教育、科研等部门从事相 关工作的高素质专门人才。 具体培养目标如下： 目标1：具有社会主义核心价值观，具备职业道德知识和法律法规，具有创新意识，能 够综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等工程相关背景，具有良好的人文素养 和社会责任感。 目标2：掌握扎实的数理基础知识和交通专业知识，具备工程管理、经济决策、多学科 交叉等相关能力，能灵活应用于需解决的智能交通复杂问题。 目标3 ：具有工程实践经验，能熟练分析和研究需解决的智能交通复杂问题，利用先进 的现代工具，对问题进行分析和模拟，给出创造性地解决方案，并能够评估解决方案对健康、 安全、法律、文化、社会的可持续发展等因素的影响。 目标4 ：具有国际视野和跨文化环境下沟通能力，能够及时跟踪国际国内智能交通领域 的发展动态，具备交叉学科知识和团队合作能力，能够在多学科团队中明确自身的角色定位， 并与团队成员开展协调合作。 目标5：具备终身学习的能力，不断适应社会发展的需求，能掌握先进理论知识并应用 于交通运输复杂问题的分析、研究，以设计/开发出合理的解决方案，服务于交通运输工程 领域的创新发展和产业升级。 二、规格要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 毕业要求1：核心价值观：坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，践行社会主 义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 毕业要求2：工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决交通设 备与控制工程专业领域的复杂工程问题。 毕业要求3 ：问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、 并通过文献研究分析交通设备与控制工程专业领域的复杂工程问题，以获得有效结论。 毕业要求4：设计/开发解决方案：能够设计针对交通设备与控制工程专业领域的复杂工 程问题的解决方案，设计满足特定需求的软硬件系统，并能够在设计环节中体现创新意识， 考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 毕业要求5：研究：能够基于科学原理并采用科学方法对交通设备与控制工程专业领域 的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效 的结论。 毕业要求6：使用现代工具：能够在交通设备与控制工程专业领域的复杂工程问题，开 发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对复杂工程问题进行预 测与模拟，并能够理解其局限性。 毕业要求7：工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价交通设备与 控制工程专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响， 并理解应承担的责任。 毕业要求8：环境和可持续发展：在了解国家可持续发展战略及相关政策、法律和法规 的基础上，能够理解和正确评价针对交通设备与控制工程专业领域的复杂工程问题的具体工 程实践对环境、社会可持续发展的影响。 毕业要求9：职业规范：具有人文社会科学素养，社会责任感，能够在工程实践中理解 并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 毕业要求 10：个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负 责人的角色。 毕业要求 11：沟通：能够就交通设备与控制工程专业领域的复杂工程问题与业界同行 及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指 令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 毕业要求 12：项目管理：理解并掌握交通设备与控制工程专业相关工程管理原理与经 济决策方法，并能在多学科环境中应用。 毕业要求 13：终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的 能力。 三、主学科 交通运输工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。 四、学制和学习年限 学制为4 年，最长修业年限为8 年。 五、学分与学位 在修业年限内，学生修满本专业教学计划规定的 165 学分，其中通