公共文化服务与管理专业人才培养方案(高职2022).pdfVIP

公共文化服务与管理专业人才培养方案(高职2022).pdf

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山西文化旅游职业大学(暂定) 公共文化服务与管理专业人才培养方案 一、专业名称及代码 [专业名称] 公共文化服务与管理 [专业代码] 550403 二、入学要求 中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力。 三、修业年限 三年。 四、职业面向 面向群众文化活动服务人员等职业,群众文化活动服务与指导、文化 艺术辅导与培训、公共文化管理与运营等岗位群。 所属专业大类(代码) 文化艺术大类(55 ) 所属专业类(代码) 表演艺术类(5502 ) 文化艺术业(88 ) 对应行业(代码) 教育 (83 ) 群众文化活动服务人员(4-13-01 ); 其它教学人员 (2-08-99); 主要职业类别(代码) 公共艺术专业人员(2-09-06-08 ) 图书专业人员(2-10-06-01 ) 档案专业人员(2-10-07-00 ) 媒体管理策划; 群众文化指导员; 主要岗位(群)或技术领域举例 文化艺术培训人员 图书管理人员 档案管理人员 国家职业资格证书:暂无 职业类证书举例 职业技能等级证书:群众文化指导员 其他证书:暂无 五、培养目标与培养规格 (一)培养目标 1 本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定 的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工 匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技 能,面向文化艺术行业的群众文化辅导、群众文化活动策划、图书管理、 档案管理等职业群,能够从事群众文化指导、文化艺术培训、媒体策划管 理等工作的高素质复合型技术技能人才。 (二)培养规格 本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上,全 面提升素质、知识、能力,掌握并实际运用岗位需要的专业核心技术技能, 总体上须达到以下要求。 (1 )坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,以习近平新 时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,具有坚定 的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感; (2 )能够熟练掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定, 掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能,了解 相关产业文化,遵守职业道德准则和行为规范,具备社会责任感和担当精 神; (3 )掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的思想政治理论、大学语 文、中华优秀传统文化、公共外语、

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