幼儿园：夏天荷塘好，还是秋天荷塘好.docx

夏天荷塘好，还是秋天荷塘好 【活动目标】 尝试能大胆、清楚表达自己喜欢夏天荷塘还是秋天荷塘的理由。 认真倾听他人讲述，能够遵守基本的辨认规则。 【活动准备】 夏日荷塘，秋天荷塘的图片,辩论用黑板、标示、记号笔、计时器。【活动过程】 一、出示图片对比，引出辩论 师：你们在图片上看到了什么？他们一样吗？你觉得有他们分别是什么季节的？ 师：观察的真仔细，一张氏夏天的荷塘，一张是秋天的荷塘，今天我就来做个小小辩论赛的游戏，名字就叫《夏天荷塘好，还是秋天荷塘好》。师：那你觉得哪个荷塘更好？为什么呢？二、游戏：“夏天荷塘好，还是秋天荷塘好”------根据自己的意愿分别坐到指定区域。（认为“夏日荷塘好”的是黄队，认为“秋天荷塘好”是蓝队） 师：；老师这里贴了两个颜色的，你觉得哪个荷塘好，就坐到哪个颜色的椅子上。第一次游戏规则：（1）每一组分别在规定的时间内说出自己的理由；（听到小铃声时间到）在说理由时，能简单清楚的表达很重要。（2）说的人要讲清楚，听的人要听仔细。 别人说过的理由不要重复。师：黄队和蓝队都说出了自己的理由，你们同意吗？接着我们就来说说自己的想法。师：你们每个人手上都有一个小圆点，你觉得对方说的有你不同意的地方你可以贴在你不同意的那条理由旁边。并说出你的理由。------老师和幼儿一起找出哪条理由不同意的人最多，并请大家说出各自的想法。（提出表达的要求：我不同意哪一条理由，为什么？）师：刚刚你们都说了这么多的理由，那我们来看看，到底哪个荷塘好呢？三、各自的风景------观察图片，在讨论中感受并激发热爱生活的情感教师出示图片提问：你从图片上看到了什么？他们在干什么？教师小结：其实在不同的季节里，荷塘伴随着季节的变化也发生了变化，但是他给我们带来的好处都是一样的，都有不一样的风景，我们要有发现美的眼睛，热爱大自然，感受大自然。