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工程测量技术专业 人才培养方案 长治职业技术学院 二〇二一年三月 工程测量专业人才培养方案 一、专业名称（专业代码） 工程测量技术（420301 ） 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力 三、基本修业年限 三年 四、职业面向 本专业职业面向如表1 所示。 表1 本专业职业面向 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位群或 （代码） （代码） （代码） （代码） 技术领域举例 控制测量 工程施工测量 资源环境与 测绘地理信息类 工程技术与设计服务 工程测量工程技术人员 工程变形监测 安全大类 （4203 ） （748 ） （2-02-02-02 ） 线路与桥隧测量 （42 ） 地下管线测量 矿山测量 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续 发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向工程技术与设计服务行业的工程测量技术 人员职业群（或技术技能领域），具备工程建设各阶段测绘项目管理、组织实施、内外作 业和各类型测量方案设计等专业能力，能够按照国家相关技术规程规范制订项目实施计划 并组织实施，对测绘项目进行动态管理，适应从事工程测绘工作管理、项目组织实施、内 外作业的高素质技能型专门人才。 （二）培养规格 1. 基本素质 （1）政治思想素质 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思 想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；崇尚宪法、 遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动、履行道德准则和行为规范，具有 社会责任感和社会参与意识；具有正确的世界观、人生观、价值观，为人诚实、正直、谦 虚、谨慎，具有良好的职业道德和公共道德。 （2）文化素质 具有学习本专业和从事岗位工作必须的文化基础；具有一定的审美和人为素养，能够 形成 1~2 项艺术特长或爱好；通过自学拓展自己的知识面；能用得体的语言、文字和行为 表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识。 （3）身体和心理健康素质 具有健康的体魄，能适应岗位对体能的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度，朝 气蓬勃，积极向上，奋发进取；掌握基本运动知识和1~2 项运动技能，养成良好的健康和 卫生习惯，以及良好的行为习惯；具有强大的心理素质和处理、协调问题的能力。 （4）专业素质 具有从事岗位工作所必需的专业知识和能力；勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能 力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；具有信息素养、创新思维 和工匠精神，适应市场对岗位工作的需求。 2. 专业知识 （1）具有本专业所必需的计算机基础、信息技术、数学等基础课程的基础知识； （2 ）熟悉测绘法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产、创新创业等知识； （3 ）掌握工程测量常规测绘仪器、电子设备的操作和维护保养的专业知识； （4 ）掌握工程施工的组织与管理、控制的模式、方法和手段，掌握工程施工技术与方 法的