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走向世界大舞台;;新课导入;运用你的经验; 在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。;新课展开;运用你的经验;小宾与父母一起去国外旅游。; 阅读国外书籍、出国旅行、出国留学、逛博物馆等。;; (3)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
(4)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。;探究与分享; 让“宅男宅女”一直宅着是不对的。因为这些人长期足不出户、与人面对面交往较少、流连网络、生活圈狭小、长此以往,就会有自闭倾向,不利于他们的健康成长。; 不是。他们宅着所接触的那个虚拟世界是不完全真实的世界,所接触的人也具有虚拟性,不能完全感受真实世界的精彩和复杂。;我为世界添光彩;;中外工作人员合作进行物探施工;请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例。;作为东非地区的第一条轻轨,亚的斯亚贝巴轻轨项目全部采用中国标准。90后女孩倪旭丹是深圳地铁集团一名电车司机,她不远万里来到埃塞俄比亚,在这里收“徒弟”,为当地提供关于轻轨的运营管理和培训服务;来自中国华创的职工在巴基斯坦塔尔电厂施工,帮助巴基斯坦解决缺电限电的历史困境。;; (2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。;探究与分享;岳阳楼前,老师带学生游学,进行《岳阳楼记》教学。;;①有助于我们不断丰富知识储备,增强人文底蕴。②有助于我们树立科学精神,掌握科学思维方法。③有助于我们增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。;拓展空间;结合材料,谈谈我们怎样做才能改变世界。;走向世界大舞台;课堂练习;;走向世界大舞台;探究一 青少年应该怎样更好地走向世界?;2.我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。;3.我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。;4.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。;探究二 在走向世界的过程中,我们学会了什么?;2.面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。;探究三 我们应怎样为世界发展作贡献?;请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例?;3.着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养:
不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
树立科学精神,掌握科学思想方法;
增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。;选择你感兴趣的学习方式,说说理由。
这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义?;谢 谢
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