环境艺术设计（专科）专业人才培养方案.pdfVIP

环境艺术设计（专科）专业人才培养方案 一、专业代码、名称 650111 ，环境艺术设计 二、培养目标 培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，培养具有环境艺术设 计领域的基础理论知识，掌握环境艺术设计的基本方法，具备实践操作能力和创新思维能力， 能够从事室内设计、家具陈设设计、展示设计、景观小品设计、创作研究及工程管理等工作的 应用型人才。 三、培养要求 本专业要求学生树立和践行社会主义核心价值观，具有一定的设计创新意识；熟悉环境艺 术设计的程序与方法、施工工艺和市场需求；具备手绘及计算机设计表现能力和自学能力；掌 握各种空间类型、不同材料的成型工艺、流程和质量要求。 本专业的毕业生应达到以下知识和能力的培养要求： 1. 具有良好的政治思想素质、道德品质以及法制意识； 2. 掌握建筑室内空间环境设计的基础及专业理论知识，具有专业设计与创作的理论基础； 3. 掌握建筑室内环境设计的相关技术以及各类材料的施工工艺； 4. 掌握室内环境设计的相关技能与表现方法，包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创 意能力与设计方法； 5. 具有独立从事室内空间设计实践的能力； 6. 具备建筑室内鉴赏和相关联专业的拓展能力。 四、主干学科 艺术学、设计学 五、核心课程 室内空间营造、室内陈设设计、家具设计、展示设计及策划、景观设计、环境设施设计。 六、主要实践性环节 色彩归纳写生、认识实习、设计与创作、毕业实习、毕业设计。 七、修业及最低学分要求 基本修业年限3 年。毕业最低学分要求109 学分。其中，必修课67.5 学分，专业选修课 6 学分，通识选修课12 学分（其中，通识限选课8 学分，通识任选课4 学分），独立实践教 学环节22 学分，讲座与辅导课3.5 学分。实践环节（含实验、上机及独立实践教学环节）学 分占总学分数比例为22%。 八、教学计划进程及课程学分（学时）分配表 296 表一 环境艺术设计（专科）专业必修课教学计划进程表 按学年学期分配每周时数 学时分配 Ⅲ学 课 Ⅰ学年 Ⅱ学年 年 程 序 课程编号 课程名称 学 学 理 实 类 号 分 时 验 别 论 或 上 一 二 三 四 五 六 教 机 实 学 践 思想道德修养与法律基础 1 C221030100 Ideology and Morality Training and 2.5 40 40 3 the Basis of Law 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 2 C221020400 Introduction to the Mao Zedong 4 64 64 4 通 Though