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机械工程（本科）专业人才培养方案 一、专业代码、名称 080201 ，机械工程 二、培养目标 本专业培养能够适应机械、橡塑等行业的需求，从事机电系统和高分子材料加工机械的研究 开发、设计制造、运营管理等方面工作，具有解决复杂机械工程问题的能力、较强的工程实践和 持续学习能力、创新能力和国际化视野的高素质工程技术人才，培养德智体美劳全面发展的社会 主义事业合格建设者和可靠接班人。 上述培养目标可以归纳为以下四项： 1. 能够运用数学、自然科学及工程基础理论，在社会大背景下理解和解决机械工程专业领 域的复杂工程问题 ； 2. 具备工程实践和创新能力，运用现代工具从事机电和高分子材料加工机械的研究开发、 设计制造、运营管理； 3. 具备团队合作能力，并能够积极主动地适应社会发展和环境变化，拥有良好的持续学习 能力； 4. 具备良好的人文科学素养和道德责任，具备开拓精神、可持续发展理念，能保持活力并 具有社会担当意识。 三、培养要求 本专业要求学生掌握自然科学、工程基础知识和专业知识，通过实践环节（包括机械综合 实验、工程实践、计算机应用、科研训练等）掌握机械结构和产品设计、优化等的基本技能， 提高学生分析和解决问题的能力，注重人文社科、法律法规和责任道德的素质修养。具体地说， 本专业培养的毕业生必须达到如下知识、能力与素质的培养要求： 1. 工程知识：掌握数学、自然科学、工程基础和机械工程专业知识，能够运用其理论和方 法解决机械工程领域中的复杂工程问题。 2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和机械工程科学的基本原理和方法，对机械工程领 域中的问题进行识别、表达和分析，能够结合文献研究分析机械工程领域的复杂工程问题，并 获得有效结论。 3. 设计开发解决方案：针对复杂工程问题，能够应用机械工程的基本理论和方法，设计满 足特定需求的机械系统和制造工艺，开发解决方案，并能够在机械系统设计、制造工艺设计环 节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4. 研究：能够基于机械工程领域的工程科学原理并采用科学方法，利用理论分析、文献研 究和实验方法对机械工程领域中的复杂工程问题进行研究，能够设计实验、分析数据、阐述现 象，并能够综合理论分析、文献研究和实验数据得出科学合理有效的结论。 5. 使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工 程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 59 6. 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程 实践和复杂工 程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂机械工程问题的工程实践对环境、社会可 持续发展的影响。 8. 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在机械工程实践中理解并遵守工 程职业道德和规范，履行责任，树立和践行社会主义核心价值观。 9. 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10. 沟通：能够就复杂机械工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰 写报告和设计说明书、陈述发言、清晰表达。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进 行沟通和交流。 11. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。 12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 四、主干学科 力学、机械工程、控制科学与工程 五、核心知识领域 机械设计原理与方法、机械制造工程原理与技术、机械系统中的传动与控制、计算机应用技 术、热工学。 六、核心课程 画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、液压与气 压传动、机械制造技术、机械工程控制基础、机械工程测试技术、机电传动控制、特种加工。 七、主要实践性环节 机械工程训练、电工电子实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、毕业实习及毕业设 计（论文）等。 八、修业年限及最低学分要求 基本修业年限4 年。毕业最低学分要求180 学分，其中必修课97.5 学分；专业选修课25 学 分（其中必选课程4.5 学分）；通识选修课18.5 学分，其