手动打包机操作优秀教案.docxVIP

手动打包机操作教案设计 授课班级：12 物流 3 班 授课时间：第 7 周 星 期 三 授课内容：手动打包机操作授课地点：现代物流实训中心 教学设计理念：本课程是基于物流企业打包员岗位标准的项目教学设计，以工作情景引入典型工作任务，再通过典型工作任务分析分解任务，锦囊驱动学生自主学习，尝试操作激发学生动手热情，师生共同操作达到规范操作目的，深入地独立操作提升学生操作的高标准和高要求。本课真真做到还原学生为主体的教学模式，使学生在做中学，学中做得以真真地实现。 教学目标： 知识目标：了解手动打包机的结构 能力目标：掌握手动打包机的操纵步骤及操作要领情感目标：培养团队合作的精神 半自动打包机的结构及工作原理 教学分析： 重点：  半自动打包机的操作步骤及要领 难点：手动打包机操作要领 教 法： 任务驱动 理实一体 项目教学所需工具：手动打包机、打包带、纸箱、剪刀 工作情景导入：欢迎来到苏宁电器 1 号仓库，今天我接到一个任务，希望在座的各位优秀仓管员完成此项任务。（1 分钟） 典型工作任务描述：嘉兴康龙 纺织有 限公司向苏宁 电器购买 50 台美的 KFR-23GW/DY-IA(R3) 空调，其机尺为 800×265×210mm。 由于长度和重量的限制，我们无法进行半自动打包机的打包操作，因此公司决定采用手动打包机进行打包作业。（2 分钟） 师生共同典型工作任务分析：1、了解工作