二年级道德与法治下册 （健康游戏我常玩）教育教学课件(第1课时).pptxVIP

5.健康游戏我常玩; 全班同学分成四组以上，每组人手牵着手围成一圈，给每组人以颜色或数字命名，任意指定一组萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜组做同样动作，目标要一致，依此类推，但不能马上回指。;活动二：什么游戏我常玩 ;1.在这些游戏中，哪些是你常玩的，你是怎么玩的？ 2.在玩这个游戏的过程中，你有什么小窍门吗？; 同学们，除了这些游戏外，你们还玩过哪些特别有趣的游戏？你们是怎样玩的？;活动二：什么游戏我常玩 ;户外运动;我最爱的游戏任务单; 玩益智游戏能开发我们的智力，使我们越玩越聪明。这种游戏很健康。;活动三：游戏诊断会 ;活动四：健康游戏歌 ; 同学们，游戏种类多种多样，在丰富我们的课余生活的同时，一定要记住：玩游戏一定要注意自我保护，这样才能有益健康，玩得开心哦！;;5.健康游戏我常玩;小 调 查： 除身体情况外，我们还需要考虑什么因素呢？;任务要求： 1.小组合作，在下面表格里设计游戏方案。学生根据不同的天气、不同的场合、不同的身体状况选择合适的游戏。 2.小组之间交流设计方案，进行评议。;健康游戏我会选; 选择游戏一定要充分考虑到自己的身体状况，还要考虑到天气情况、时间、游戏环境、小伙伴的游戏水平等，只有思考全面，游戏才更快乐、更健康。;活动二：健康游戏我来玩 ;活动二：健康游戏我来玩 ;任务要求： 1.仔细看两幅图，你觉得环境有什么不同？ 2.在这两种不同的环境中玩同样的游戏，感 受一样吗？ 3.你更喜欢哪种环境？ 4.在生活中你有没有遇到玩游戏的环境不同 感受就不同的情况呢？说说自己的经历。 ; 看来，不同的游戏环境、不同的游戏伙伴都会带给我们不同的感受，多种体验让游戏更有趣。;活动三：健康游戏我推荐 ;活动三：健康游戏我推荐 ;