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- 2023-09-07 发布于四川
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《紧缺的水资源》
——教学设计方案
大通三中
史地组
2016-03-25
案例名称
3.3紧缺的水资源
科 目
地理
教学对象
八年级学生
授课人
QQ:765125116
课 时
2
班 级
八年级(4)班
时 间
2016-03-25
一、教材内容分析与教学任务
教材内容
水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。随着人口的增长、社会经济的发展以与人们生活水平的提高,人类对淡水资源的需求与日俱增,不少国家和地区出现了水资源不足和用水惊慌的问题。与此同时,人类活动造成的水污染,更加剧了水资源的不足。水资源问题将成为21
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