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- 2023-09-09 发布于辽宁
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中班语言活动教案
中班语言活动教案 篇1 设计思路： 一、选材分析 冬去春来，万物糊涂，大地暖融融的，孩子们的衣服削减了，可以放开活动了。结合春季和小班孩子们的喜好，我以“好伴侣”为契点，引导孩子们一起和小动物一起说春天的伴侣在那里，而《春天的伴侣在哪里》这首诗歌，语言漂亮、短小精悍，富有想象力，很适合中班小伴侣学习，为此设计了本节语言活动《春天的伴侣在哪里》。 二、过程分析 当越来越多的孩子来告知我他们看到四周大自然发生的变化时，我知道虽然春天在不知不觉地到来，但是也躲不过孩子敏锐的眼睛。《春天的伴侣在哪里》的动中。我将重点放
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