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大数据在智慧校园中的应用
一、 大数据的价值
大数据是指使用传统的软件工具获取、管理和处理数据的消耗时间超过可受信任时间的数据集。对于大数据目前还没有一个公认的定义, 一般来讲, 大数据应该具有4个特点:规模性 (volume) 、多样性 (variety) 、高速性 (velocity) 和价值 (value) 。信息时代的各行各业都在产生着大数据, 这些数据是真实的资产。如何分析这些数据, 利用这些数据为国家的治理、企业的决策以及人民的生活提供服务已经成为一个普遍关注的问题。
奥巴马政府于2012年将“大数据战略”上升为国家战略, 甚至将大数据定义为“未来的新石油”。大数据技术可用来预测商业趋势、判定研究质量、避免疾病扩散、打击犯罪或测定实时交通路况等。以高性能计算和云计算为代表的计算技术的发展, 为大数据的分析提供了坚实的计算基础。大数据在社会建设方面也发挥着越来越重要的作用。智慧医疗、智能电网、智慧交通、智慧校园、智慧城市等的蓬勃兴起, 这些都与大数据技术与应用的发展密切相关。
我国一直重视科技产业的转型和改革, 大数据的发展必将带来新的生产力的提高和巨大的经济利益。大数据是继云计算和物联网后的又一大技术变革, 各行各业都需要抓住机遇, 迎接大数据的时代。我们可以将行业和科研结合, 选取典型行业:政府部门 (工商、税务、公安、审计等) ;高校;生产企业;服务行业。利用高校的科研能力和力量, 开展大数据项目, 为政府的执政决策, 高校的发展, 企业的发展, 服务的进步提供量化的指导。
二、 学校业务系统
从教育行业来说, 高校数字化校园的建设经过了十几年的发展, 已经比较成熟。大部分高校已经建成了以统一身份认证、共享数据中心和信息门户为基础平台, 教务系统、科研系统、人事系统、财务系统、学工系统等业务系统齐全的数字化校园。数字化校园下的网络基础设施的建设、校园一卡通的建设、录播平台、监控平台等都建设得比较成熟。校园内软件业务系统经过这些年的运行, 积累了大量的数据, 这些数据是校园信息化的宝贵财富。
对于这些数据的研究利用, 能指导高校的教学和科研, 并为学生、教师和学校的管理人员提供更好的信息服务。
2 高校数字化校园
数字化校园发展到现在, 进入到了智慧校园的发展阶段, 利用高性能计算、云计算和物联网技术来建设高校数字化校园。智慧校园建设中必不可少的重要组成部分之一是校园大数据的分析。根据高校的实际情况, 本文从大数据分析的平台环境和大数据分析的主题两个方面展开, 给出了高校智慧校园下大数据分析的解决方案。
2.1 主节点及辅节点的集群分析
为分析高校校园中的大数据, 首先要搭建大数据的分析和展现平台。目前主流的环境是采用Hadoop1台主节点和n台辅节点构建集群环境, 采用Hive数据仓库, Sqoop数据交互工具搭建大数据的分析平台。业务系统数据可以使用ODI进行抽取。大数据分析结果的展现采用商业智能中间件:OBiee。
2.2 数据分析的主题
按照数据分析的主题, 对于高校的大数据, 可以进行下面几个方面的分析。
1. 基本分析
分析学校的师资、学生、资产等情况, 对于基本校情进行分析, 如:教师的职称比例可以给新教工的招聘提供决策支持。
2. 科研对院系竞争力分析
根据院系的学生信息、教职工信息、资产的占有情况、教学和科研等方面情况的分析, 可以给出院系竞争力的分析。按照院系统计分析各院系的主要专业的全国排名、科研论文、核心论文、专著、国家级及省级著作、各类科研项目、专利及获奖情况。
3. 构建单位学生模型
根据学生在各个食堂的一卡通用餐流水, 分析学生在食堂消费的用餐均价, 对于偏离平均值较大的学生食堂消费流水进行分析, 进行家庭经济困难学生的预警。
分析学生宿舍门禁晚归信息, 结合学生的上网行为、上课出勤情况、学生的科研情况、成绩情况、奖学金、处分等情况, 根据不同的参数得出优秀学生模型和差生模型。对辅导员和学生管理工作者的工作提供实际的指导。
对于毕业年级学生, 通过分析其访问主流求职网站的情况, 能够按照时间段、院系、专业统计分析学生求职相关的目标区域、时间段、个人访问量、职位关键词、目标行业情况。给学校的就业部门提供数据分析结果支持, 指导它们更好的为学生提供就业指导服务。
4. 学校电子资源访问
能够分析纸质图书的借阅情况, 并按照访问量、时间段、院系、人员统计分析学校电子资源访问情况。对于图书资源的使用分析可以为学校图书馆购买纸质和电子资源提供决策支持。
三、 有相关的行业研究
巧妇难为无米之炊, 大数据的关键还是在于谁先拥有数据。而目前的实际情况是, 拥有数据的业务部门, 对于大数据的认知水平存在差异。如何将各行各业中产生的大数据充分的利用和研究是一个迫切和重要的课题。有些行业已经行动起来,
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