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小班游戏活动：图形宝宝找妈妈
一、活动目标：
认识图形（三角形、圆形、长方形）
二、活动准备：大号的、小号的图形若干
三、活动过程：
1、活动导入：小朋友们今天我们小一班来了几个客人，小朋友你们知道是谁吗？（出示大号的图形妈妈）。小朋友们认识它们吗？
2、玩法：老师桌面上出示大号的图形：圆形、长方形、三角形。请给图形妈妈找宝宝，请小朋友根据图形妈妈的形状特点来找到它的宝宝，大圆形对应小圆形、大长方形对应小长方形、大三角形对应小三角形。
游戏情况分析：孩子在前期的活动中认识了圆形、三角形、长方形，能准确地将图形宝宝送回家。教师在组织活动时准备了各种颜色、不同大小的图形，引导孩子们认识三角形、圆形、长方形的特征，并排除颜色、大小的干扰，说出图形的名称。
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