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《琵琶行(并序)》导学案 2019/2/18 【学习目标】 1.了解白居易生平及其创作成就；了解本文的背景及相关文学常识。 掌握文言基础知识，梳理文章大意。 掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。 分析人物形象，理解作者在诗中表现的人物情感。 【重、难点】 掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。 分析人物形象，理解作者在诗中表现的人物情感。 第一课时 一、导入 二、知识链接1.作者简介 白居易，字乐天，晚年号香山居士。中唐时期现实主义的伟大诗人。唐代新乐府运动的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调和继承我国古典诗歌的现实主义优良传统， 反对“嘲风月，弄花草”，作品有深刻的现实意义。和元稹并称“元白”。写下了不少揭露现实黑暗，反映劳动人民痛苦的诗篇，即被称为的“讽喻诗”。白居易的诗通俗好懂，传说“白傅作诗，老妇皆懂”。长篇叙事诗有《琵琶行》、《长恨歌》。 写作背景 白居易任左拾遗官职后，由于得罪了官僚及皇帝，43 岁被改职任太子左赞善大夫，次年由于上书皇帝，言辞急切，被加上越职奏事的罪名，先被贬为江州刺史，又被贬为江州司马，《琵琶行》就写于第二年秋天。诗人正是借琵琶女的遭遇共鸣自身天涯沦落的不幸。 文体常识 （1）“歌”是诗歌的一种形式,原指可唱的韵文,到了唐代,歌的原意已变,指与近体诗相对的古体诗的一种形式。歌在字数,句数、平仄、用韵等方面没有严格限制,比较