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- 2023-09-08 发布于河北
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数 学 教 学 计 划
教师: 五 年级: 班 20** 年 9 月 5日
学 生 情 况 分 析
从总体上看,大多数学生学习态度比较端正,能积极投入到学习中,上课能专心听讲,认真思考问题,能按时完成作业。但是自觉学习习惯不是很好,依赖性太强,有的学生计算能力比较差,有的学生动手能力比较差,独立解决问题的能力也很差,存在很明显的两极分化,后进生的面还是大,针对这些情况,本学期在重点抓好基础知识辅导的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高及格率和优秀率。
教 材 简 析
第一单元“小数除法”。包括小数除法,积商近似值,循环小数、小数四则混合运算等内容。第二单元“轴对称和平移”。 结合实例,感知平移轴对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观察、操作,认识轴对称图形,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。第三单元“倍数与因数”本单元是在学生学过整数的认识、整数的四则计算等知识的基础上学习的,学习的主要内容有:认识自然数,倍数与找倍数,2、5、3倍数的特征,因数与找因数;质数与合数,奇数与偶数等知识。第五单元“分数”学生已初步理解了分数的意义,能认、读、写简单的分数,会计算简单的同分母分数加减
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