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优秀美术教师实习报告
一、加强学习,不断提高思想业务素养。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青
春和活力。所以,始终以来我都主动学习。本学期,结合第八次课程
改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细
参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、
网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的
文章如 《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》
等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后
教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也催促着我不断学
习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教
学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己
的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。
二、求实创新,仔细开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学
的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足 “用活新老教材,实践新
理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,
更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四班级的美术课和一班级3个班的书法课,共计19节
课,另外还有4节美术选修课,课时量比拟大。在日常教学中,我坚
持切实做好课堂教学 “五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计
教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当
第 1 页
堂完成,课后认真批改同学作业,不同类型的课,不同班级采纳不同
的批改方法,使同学对美术更有爱好,同时提高同学的美术水平。另
外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长
一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任
进展沟通,了解同学,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、
单一、脱离同学实际问题,我主动进展校本课程的开发与设计,设计
了 “奇妙的鞋子 〔设计创造课〕”、“我的椅子 〔写生课〕”、“奇
妙的椅子 〔设计课〕”、“秀丽的门帘 〔易拉罐制作〕”等课,着重
培育同学的综合实践力量和创新思维力量。
对于我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相结
合的原那么,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让同学有
收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育同
学力量,提高同学的素养为目标,力求让美术教学对同学的成长和
进展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比拟大型的文艺表演活动,“英语
周活动”,大型 “英语剧”表演,“学校部师生手工制作创造展览”
等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。
其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是需要我们全程主动参
加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热忱把
它完成好,根本上能够做到 “任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,准时总结教学得失。
第 2 页
反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在
工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践
中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展
反思;
2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美
术选修课开设 “儿童水墨画”爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,
今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学
的新天地作出奉献;
3、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有
关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做
得不够细和实,没到达自己心中的目标。
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