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Word 主任实习报告模板锦集七篇 主任实习报告 篇1 教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理 论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的 学问运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累 了实践的阅历，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的特长，克服 自己的缺乏，从而不断改良自己的教学，提高教学质量，使我们更好 地胜任老师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任 工作有了一个初步的了解和熟悉，对什么是班主任工作、如何做好班 主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的 关心。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老 师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在 实践中摸索、在实践中进步! 向南学校，九年后再次走入这所学校，给我一种既熟识又生疏 的感觉，一种亲切的贴心。九年的时间，让这所学校有了飞跃性的进 展，成为广东省一级学校。短短两个月的实习，这里热心的老师、热 忱的同学，都让我体验了很多、感受了很多、成长了很多。 实习第一天，带着期盼，带着担心，在主任的带着下，我见到 了我的实习指导老师，同时也是我的实习班主任老师，一位年轻、有 魄力的女老师，曾老师，在以后的实习中，她身上所表现出来的仔细 与魄力，的确深深地触动了我、影响了我。在她的指引下，我很快熟 悉了我的实习班级二(3)班，熟悉了41个聪慧、天真的孩子，他们布 第 1 页 Word 满了活力，布满了生气，一张张稚气的小脸庞赐予人一种布满盼望的 感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们熟悉我这位新来的 实习老师。在实习的最初，曾老师总是刻意地提示孩子，我的存在， 在我仍未正式站上讲台之前，在平常的课堂练习讲解与批改中，让我 参加到课堂中，参加到孩子中，让我少了几分局促、少了几分隔阂， 很快地融入到这个班级。实习第一天，跟班、听课、批改作业，开头 了我的实习之旅。 实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查讨论。 实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。 主任实习报告 篇2 这个学期，我有幸获得了一次到小港村学校当助理班主任的机 会，这应当算是我人生中的第一次实习，使我深受启发。在实习期间， 经过自己的亲身体验和观看，我深切地感觉到，做一个学校班主任真 的很不简单。虽然班主任工作多少有些苦，有些累，但我下定决心， 不管如何辛苦，我也要在实习期间将一般而又平凡的班主任工作做好。 xx班更是如此，听一些老师说，我们班是全级最淘气的同学， 那些同学谁都不怕，只怕班主任，依据我所了解和观看，的确只这样。 由于我去听他们原来的不是班主任的语文老师上语文课，一听果真不 出所料，纪律真的不怎么好，除了许多不听课开小差，还有一两个同 学常常都插嘴，阻碍老师教学。一开头，我也遇到了其他老师所遇到 的问题，但是后来我渐渐意识到他们的心理，大多是由于课堂枯燥， 第 2 页 Word 对老师讲的内容没什么爱好，所以上课留意力不集中，也就对老师提 的问题不怎么搭理了。依据这个特点，我在教学设计上更多地趋向趣 味性，加入了许多猜字谜，玩嬉戏，当小老师等等，更注意运用他们 喜爱的教学方式。在语文课堂上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意 力，组织好同学的纪律。 慢慢地，在我的课堂上，同学的发言总是络绎不决，争先恐后， 连一些差生的表现也主动了许多。 主任实习报告 篇3 一、实习目的 教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理 论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的 学问运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累 了实践的阅历，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的特长，克服 自己的缺乏，从而不断改良自己的教学，提高教学质量，使我们更好 地胜任老师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任 工作有了一个初步的了解和熟悉，对什么是班主任工作、如何做好班 主任工作有了一个朦胧的