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- 2023-09-10 发布于上海
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《现代教育技术》公共课实验报告
实验名称 数字化音频资源得采编与格式转换
姓名
实验地点
杨晓东
07608
学号
实验日期
2009090262 班级
成绩
09 级化学一班
实验目的
实验设备
了解数字音频的采集、录制、编辑与格式转换;
能制作出课件中需要的声音效果。
话筒、耳机、多媒体计算机、电脑显示器
实 验 内 容 与 实 验 记 录
1、以多媒体计算机为中心,应用“录音机”功能将语音信息录入计算机。
2、分别导入语音信号、背景音乐信号,做“复制”、“混合、粘贴”处理,形成一个新的音频文件。编辑音频文件时:
插入选项操作特点
重叠选项操作特点
替换选项操作特点
3、将语音信号与背景音乐信号混合,制作合成音频文件
实 验 小 结(体会)
**在本次实验中你了解了数字化音频资源得采编与格式转换的哪些知识?主要掌握了哪些基本技能?
1.
2.
*在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题?你是如何解决的?
*写出自己对本次实验的建议或意见,以供教师参考,改进教学。
*写出自己对本次实验的建议或意见,以供教师参考,改进教学。
教师评语
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