五年级上册黄山奇松说课稿.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五年级上册黄山奇松说课稿 五年级上册黄山奇松说课稿范文 第一篇 一、说教材  《黄山奇松》是苏教版小学语文五年级上册第五组的第一篇课文。课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了对它们的赞美之情和对大自然的喜爱。文章的表达方式很有特色，它采纳了比方、拟人、排比等修辞手法，语言流畅，将黄山奇松的秀美描写得淋漓尽致，令读者赏心悦目、心驰神往、浮想联翩。是一篇加强学生语言情感训练的美文。  〔新课标中对五六年级学段的阅读要求是：能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文；默读有肯定速度；能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义；体会思想情感，初步领悟文章基本表达方法；敢于提出自己看法。〕  五年级的学生已经具备较强的独立识字能力和初步的感受、理解、观赏和评价语言的能力，〔这为本课的教学奠定了良好的学习基础。〕但受年龄限制，阅历浅、实践少，认知水平和能力仍有限，对黄山松树的姿态缺乏感性认识。  结合本文特点和5年级学生的年龄特点、认知基础，根据新课标对本学段的要求，我将本课的教学目标确定为：  1.正确读写本课要求把握的生字，理解新词语的意思。  2.正确、流利、有感情地朗读课文。整体理解课文内容，感受黄山名松