二年级学期末班主任工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级学期末班主任工作总结 二年级学期末班主任工作总结 第一篇 本学期实施了学生素养综合评价，使学生能全面了解自己，随时能找到自己的缺乏，对学生各个方面都进行考评。实现以评促教，以评促学。现将我班本学期学业评价中学生课堂听讲状态和本簿的规范程度总结如下：  〔一〕通过学业评价，学生课堂听讲状态有了很大的改观  原来只是几个人的课堂，如今真正的成为大家的课堂，我班周子逾同学是一个不爱发言的孩子，但是她听课状态是班里最好的，我总表扬她，并且同学们都学习她，后来她发言特别主动，还担任学习小组长。在她的带动下，我班学生的听课状态到达总分的竟然有16名同学，正好是班级总人数的一半。还有个别象赵朋、张茜等5名学生，听课状态不理想，我给于他们暂缓评价，在课堂上多关注他们，准时发觉他们身上的闪光点，他们的听课状态都有所转变。我期望我的课堂是孩子们展示个人魅力的课堂。  〔二〕本簿规范程度的评价，使学生养成正确的写字习惯  真正做到了书写规范，姿态端正。我班本簿得优秀的只有10人，整个班级还不到三分之一，还有10多个人本学期书写进步很快，我班总让同学相互评比，来说说自己和别人的差距，找到了差距，才能缩小差距。每一次评比学生的感受很深，他们也在努力着，原来写字姿态不规范，如今几乎都能做到书写规范的“三个一〞，也有个别学生书写困难的，笔画笔顺不正确，我就利用课余时间教他们笔画和笔顺。在他们的本子里也会看到稍规范的书写了，孩子的点滴进步是老师最大的欢乐。  这就是本学期学生课堂听讲状态和本簿规范程度综合评价状况，虽然存在许多问题，但我坚信坚持走下去，为学生树立不断进取的目标，信任学生在各方面都会有所进步的。 二年级学期末班主任工作总结 第二篇 本学期依据少队工作计划，杰出地完成了少队工作。具体总结如下：  一、培育少先队意识。针对二年级学生少先队意识薄弱，对红领巾的意义不明确，这一实际，我主要利用少先队活动时间给他们讲：1.红领巾的意义。2.为什么要加入少年先锋队?3.怎样才能成为一名荣耀的少先队员?4.请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增添了少队意识，培育了少队感情，有了要加入少先队员的剧烈愿望，我班孩子荣耀地戴上了红领巾。他们带着自豪的心情开心地学习着，红领巾的力量让他们朝气蓬勃，灿烂生动!  二、开展丰富多彩的少队活动，让孩子们校内生活乐趣多。本学期我把少队活动、班活动、语文教学、三者有机结合开展活动。  1.趣味游戏，如帖鼻子、丢手巾、猜字迷，开火车组词……  2.开展“谁的习惯好〞竞赛活动，每天选出一位标兵。  3.主动倡导争成为爱劳动、守纪律、关怀他人的好孩子，争当优秀少先队员。  4.特殊是在“欢庆十一〞、“元旦〞活动中他们更是八仙过海各显神通，纷纷展示了他们的风采：唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事……孩子们忘却了疲乏，沉醉在无限的快乐之中。  通过上述活动，孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增添，逐步适应了小学校内生活，初步感知了小学生守则。  三、组织学生主办了“学做人，树新风〞、“好好学习〞、“欢庆六一〞为主题的黑板报，孩子们虽说不会排版设置，可我让他们搜集资料，让他们跟我学，也让孩子们既培育动手能力、了解拓展学问渠道，同时也有了办黑板报的初步学问，为以后放手让他们干打下了基础。 二年级学期末班主任工作总结 第三篇 班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培育一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分进展，形成良好的独特品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。现将本学期的工作总结如下：  一、亲近学生，把爱洒向每一个学生的心田。  俗话说：“没有爱就没有教育〞。在平常的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提示同学们增减衣服，早上上学路上是不是留意安全了。每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提示他系好或帮他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播操动作不到位，我会在课间操后叫他们做好，学生感受到老师对他的关怀和爱惜，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体表达。