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统编版语文四年级上册口语交际:我们与环境(课件).pptx

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部编版 四年级语文上册;新课导入;西湖;黄果山瀑布;桂林山水; 优美的风景给我们带来了美的感受,让我们身心愉悦,可是总有一些不和谐的举动破坏了这种美。;乱丢垃圾;滥砍滥伐; 看到这组图片,大家有什么想法?人类的活动会对环境造成怎样的影响?; 是呀,人类与环境的关系非常密切,每个人都希望生活在美好的环境里,可是人类有许多行为是在破坏环境。;合作探究;围绕话题发表看法,不要跑题。 发言时声音要响亮,态度要大方。 判断别人的发言是否与话题有关。 倾听了同学的发言后,能用简洁的语言提炼出观点。; 现在我们明白了我们与环境的关系,那么,要保护环境,我们可以做些什么呢?;课堂作业;保护环境十条小建议;6.不污染水资源,不把废水和有毒物质倒入河 中,保护水中小生命。 7.随手关闭电源,尽量节约每一度电。 8.不滥捕滥杀野生动物,与动植物和谐相处。 9.爱护花草树木,多植树种草。 10.多绿色出行,少乘私家车出行。; 课前,大家认真搜集了资料,做好了充分的准备;课上,大家能踊跃发言,积极分享自己搜集的资料,大胆发表自己对环境保护的理解和认识,积极发言献计。大家的表现都值得肯定。通过本节课的学习,我们也要明确:保护环境,人人有责。

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