统编版语文七年级上册第4课观沧海课件.pptxVIP

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  • 2023-09-09 发布于云南
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统编版语文七年级上册第4课观沧海课件.pptx

古代诗歌四首学习目标1.有感情地反复诵读并熟练地背诵,理解诗歌意思。2.品味语言,体味诗词的意境。3.启发学生热爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情趣。观沧海 作者 曹操(魏武帝),字孟德,沛国谯(qiáo)县人。东汉末年政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》。他的诗以“慷慨悲壮 ” 见称。写作背景汉献帝建安十二年(207)八月,曹操大破盘踞在北方边塞地区的乌桓族及袁绍的残余势力,基本统一了北方;九月,他在归途中经过碣石山,写下了这首诗。读准字音jié碣石:竦峙: 澹澹:萧瑟:哉:sǒng zhìdàn dàn sèzāi听读课文观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。品读诗歌自由朗读思考:1.全诗以哪个字统领全篇?2.曹操“观”到了什么?(诗中哪几句是他看到的景象)3.哪些诗句是写诗人想象之景?结构划分汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》这个题目是后人加的。乐府诗本是合乐的,可以歌唱。诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”,就是为了合乐而加的,与诗的思想内容没有联系。除了这两句之外,诗的正文可分三层:第一层(开头两句)交代观海的地点第二层(“水何澹澹”至“洪波涌起”)描写海水和山岛。第三层(接下来四句)借助

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