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- 2023-09-09 发布于云南
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探界者钟扬一、钟扬简介 钟扬生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师。他长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子;他艰苦援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究做出了重要贡献。2017年9月25日,钟扬在赴内蒙古为民族干部授课途中遭遇车祸,不幸逝世,年仅53岁。二、阅读思考1、默读课文,看看课文共写了哪几件事?2、这几件事分别体现了钟扬哪些方面的品质?三、归纳整理总述引出新闻人物,列举多重身份,设置悬念。热情外向、敢想敢做英雄少年爱岗敬业、献身精神种子达人分述事迹热心科普、才华横溢科学队长担当责任、关爱学生“接盘”导师牺牲精神、探寻生命边界生命延续四、内容总结 《“探界者”钟扬》这篇人物通讯报道了植物学家钟扬援藏16年,备尝艰辛,为国家种质库收集数千万颗植物种子的事迹,突出他心系科学、情系祖国、胸怀人类,在教学和科研岗位上不懈追求的奉献精神。真是“探寻生命边界,事迹感动中国!”五、写人注意写前:1、确定人物的性格特点,或精神品格 2、精选人物的几件事写时:注意构思开头总述:人物性格特点,或精神品格,或对你的影响。主体分述:1、可以详写一事,略写几事2、可以用小标题的形式,写三两件事。结尾总结:或抒情,或评价要描绘人物在事情中的肖像、语言、动作、心理和神态。六、佳作欣赏星 哥 星哥是我
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