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- 2023-09-09 发布于河北
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语言活动小班教案
语言活动小班教案 第一篇 活动目标 1.初步把握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 2.喜爱运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。 活动预备 1.头饰:小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等每人一个 2.图片:牛、马、兔子等。 3.小鼓一面 活动过程 一、游戏:什么动物走来了 1.教师:今日来了几位小客人,它们都是我们的好朋友,你看是谁来了?〞 〔请一名小朋友带小鸡的头饰,模仿小鸡的动作走出来〕 2.教师:看!谁来了? 小鸡怎样叫? 小鸡喜爱吃什么? 小鸡和妈妈〔教师〕一起走,捉虫子吃。 老师敲小鼓,有节奏的说: 小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫〞; 将小虫子的图片贴在小鸡的旁边。 〔以此类推,请不同的小动物走出来,和幼儿一起模仿动物的动作、叫声; 并运用有节奏的语言进行表述〕 二、游戏:小动物出来玩 1.摸口袋 老师把小动物的头饰、玩具、图片装在口袋里,请幼儿来摸动物, 拿出后,老师依据图上的动物问话,幼儿集体回答。
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