【中小学】上下册式与方程一例1例4课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

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  • 2023-09-09 发布于浙江
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【中小学】上下册式与方程一例1例4课件公开课教案教学设计课件.pptx

六年级下册—人教版—数学—第六单元式与方程(一)(例1-例4)xxxxxxxxx小学 xxx学习准备图片来自网络学习目标1.整理与复习小学阶段“式与方程”的知识内容,掌握用字母列出表达式,会解简单的方程,会用方程解决简单的实际问题。 2.在整理与复习中构建“式与方程”的知识网络,掌握知识间的内在联系。知识回顾用字母表示数式与方程方程的意义解方程简易的方程及应用用字母表示数量关系用字母表示运算定律及计算公式借助字母解决实际问题并代入求值等式的性质用方程解决实际问题知识点 ——知识线 ——知识网知识梳理(数学书第80页例1)例1.你会用字母表示什么?请在下表中写出来。 数量数量关系计算公式运算定律其他一班男生有人,女生有人,一共有 人数量数量关系计算公式运算定律其他ABBABBABB......用字母表示数可以简明地表达数量、数量关系、计算公式和运算定律...... 知识梳理(数学书第80页例2)例2. 想一想,在一个含有字母的式子里,数与字母、字母与字母相乘,书写时应注意什么? (1)在一个含有字母的式子里,数与字母中间的乘号可以记作“﹒”, 也可以省略不写; (2)省略乘号时,应该把数写在字母的前面; (3)数与数之间的乘号不能省略。加号、减号、除号也不能省略。知识梳理(数学书第80页做一做)连线。?文字表达 ------ 数学表达式知识梳理(数学书第80页例3)例

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