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学校任教期间工作总结报告 我叫___，是河北__中学语文教师。xx__年_______学校 毕业，xx__年调入__中学工作至今。工作以来，我努力提高自己的思 想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努 力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为 人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师 应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。____ 年，我被评为中学一级教师，__年来，我尽职尽责，既给年轻教师做 典范，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高， 在德能勤绩四方面到达了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总 结如下： 一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。 为适应新时期教学工作的要求，我认真学习关于教学工作的讲 话，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项根本原那么，认真学习 党的根本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心承受同志 们的批评，注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针 和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力 地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知 识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的 事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。 多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关 第 1 页 共 9 页 免责声明 ：图文来源于网络搜集 ，版权归原作者所以 假设侵犯了您的合法权益 ，请作者与本上传人联系 ，我们将及时更正删除 。 注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工 作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。 二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到学高为师。 我从事教育工作的座右铭是脚踏实地，积极进取。在教育理念 中，我遵守学高为师，德高为范的原那么。因此，教学工作中，认真 备课、上课，扎扎实实地打好根底，出色地完成六认真工作，在教学 中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习气 氛，用学生乐于承受的方法来教学。 教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备 教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学 方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好 教案。每一课都做到出国留学有备而来，每堂课都做好充分的准备， 课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知 识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、 条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次清楚，言简 意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生 交流，充分表达学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求 和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 这学年，我担任35班语文教学和八年级三个班xx0余名学 生的地理教学。通过努力，我完成了课标要求，按预期教学方案实现 了教学目的。 第 2 页 共 9 页 免责声明 ：图文来源于网络搜集 ，版权归原作者所以 假设侵犯了您的合法权益 ，请作者与本上传人联系 ，我们将及时更正删除 。 这学年，我的语文教学目的：按新课标要求，大胆进展教学改 革，实施自主、合作、探究式教学;根据课标和学生实际对教材进展 整合;逐步表达学生在学习中的主体地位，强化生活语文功能，促进 学生语文素养进一步提高。为了实现这一目标，我采取了以下措施： 1、尽可能运用多媒体手段教学，将抽象理念或意境形象化，唤 起学生联想和想像力，用自己的阅历和情感来感受内容和作者思想感 情;唤起学生问题意识，激发学生学习兴趣。 2、认真抓好听、读、说、写的训练，注重培养学生语言交际能 力和表达能力。每周记日记三那么，每天练字50个以上，作好语文 笔记，美文摘录。 3倡导学生扩大阅读面，掌握适合自己的学习方法，养成良好 的学习习惯，增强学习后劲。 经过学生的努力，我不定期的检查跟踪，学生的语文学习能力 有