构建自考本科到研究生上升通道的思考论文.pdfVIP

Word 构建自考本科到研究生上升通道的思考论文 依据发布的 《全国讨论生招生数据调查报告(2023年)》显示： 近20年内，考研报名人数继2023年后，2023年消失其次次下降， 这只说明2023年硕士讨论生报考热度有所趋缓，但报考讨论生依旧 是青年人高考过后的 “其次次考试浪潮”。考研是同学个人、学校和 社会的事情，它直接关系高校教育目标的实现和青年素养的提升，因 此有必要针对考研进行理性分析和透视了解。 全日制自考助学班是利用主考高校资源，全日制授课，规范化 管理的办学形式。全日制自考助学班同学在猎取高校优质教学资源的 同时，也面临学历社会认可度低、内心挣扎和缺乏自信等方面的不利 影响，急需通过某一途径获得社会认可、提升自我认同，而报考讨论 生提升学历被认为是最正确途径之一。但有关自考本科生考研的相关 讨论特别少见。我们试图通过讨论把握自考本科生考研的基本状况并 探究出影响因素，为打通中职、专科、本科到讨论生的上升通道，构 建现代职业教育体系与搭建人人皆可成才的 “立交桥”做有益尝试。 一、调查对象与方法 (一)样本抽取 本次调查选取H高校连续教育学院2023级全日制自考助学班 同学1960名，发出调查问卷1960份，收回问卷1573份，回收率为 80.25%，有效问卷1486份，有效率为75.82%，被调查全日制助学班 自考生的基本状况见表1。 第 1 页 Word (二)调查问卷 本次调查采纳自编问卷调查。调查问卷从考研意向、考研信息 来源等方面设计9道客观题目，2道开放题。调查实行无记名方式填 写。 二、结果与分析 (一)考研意向分析 在 “你有考研的准备吗?”调查中，“有准备，且在主动预备” 为231人，占15.54%;“有准备，但还没开头预备”为530人，占 35.67%;“还不确定”为508人，占34.19%;“没有考研准备”为217 人，占14.60%。调查发觉有超过一半以上(51.21%)的自考同学有明 确考研准备。这说明高校只要教育引导得当，全日制自考生将有超过 八成的同学参加考研。 在 “假如考研，您最想考的学科方向是什么?”调查中， “农 学”为184人，仅占12.38%;“教育学为231人，占15.54%;“管理 学”为566人，占38.09%;“工学”为243人，占16.35%;“其他” 为262人，占17.64%。调研发觉自考生普遍喜爱选择热门的经济管 理类专业，对于他们而言选择竞争激烈的热门专业可能不是最正确选 择。 在 “假如考研，你想选择的考研类型是什么?”调查中， “学 术型硕士讨论生”为410人，占27.59%;“专业型硕士讨论生”为 1076人，占72.41%。这说明自考生偏向于选择相对简单的专业型硕 士讨论生。 第 2 页 Word (二)考研信息来源分析 在 “你对自考同学考研状况是否了解?”调查中， “非常了解” 为90人，占6.06%;“基本了解”为304人，占20.46%;“略知一二” 为718人，占48.31%;“完全不了解”为374人，占25.17%。调查发 觉自考生对考研的状况不甚了解，校方在引导方面还有很大空间。 在 “你主要通过什么渠道了解考研信息?”调查中， “依托网 络”为541人，占36.41%;“通过老师、同学介绍”为733人，占 49.33%;“通过报刊书籍”为139人，占9.35%;“参与辅导班”为73 人，占4.91%。调查发觉，自考生了解考研信息的渠道主要是互联网 和身边的人，这说明校方的教育引导非常有价值和意义。 (三)考研投入分析 在 “你预备用多久的时间复习考研?”调查中，“一年半(或更 长)”为488人，占32.84%;“一年”为449人，占30.22%;“半年” 为134人，占9.01%;“其他”397人，占26.72%。在 “你情愿选择 缴费进行考研培训?”调查中， “完