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小班健康活动教案 小班健康活动教案：《爱清洁、讲卫生》 　活动前评析 　　一个民族的卫生状况，不仅关系到这个民族的健康水平，也标志着这个民族的文明程度。同样，一个人有没有良好的卫生习惯，不仅关系到他的身体健康，也是文明礼貌的标志。而且新《纲要》中也提出要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。然而，幼儿园的孩子在日常生活中大多不太注意讲卫生，经常出现饭前便后不洗手、早晚不刷牙、不爱洗澡等不好的卫生习惯，需要家长反复督促才能勉强做到，这完全是因为他们没有意识到爱清洁讲卫生对身体健康的重要性，更不知道爱清洁讲卫生还是一个人文明礼貌的标志。因此，很有必要对幼儿进行讲卫生的教育，使他们从小养成爱清洁讲卫生的好习惯。 　　活动目标 　　1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。 　　2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。 　　活动准备 　　情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）。 　　活动过程实录 　　一、激趣导入 　　师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。 　　（评析：在这一环节，我采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。