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中班语言《童年军梦》教案 活动目标： 1. 感受和理解诗歌所表达的情感和意境。 2. 通过对诗歌的学习，激发对解放军的热爱和向往之情。 3. 提高语言理解和表达能力，培养阅读兴趣。 活动准备： 1. 幼儿用书，挂图。 2. 解放军相关图片或视频资料。 活动过程： 1. 引导幼儿了解解放军的生活和贡献。 * 向幼儿展示解放军的相关图片或视频资料，引导幼儿了解解放军的工作、生活以及他们在国家安全、抢险救灾等方面的贡献。 * 鼓励幼儿大胆表达自己对解放军的认识和感受，激发幼儿对解放军的热爱和敬仰之情。 2. 引导幼儿阅读幼儿用书中的诗歌《童年军梦》。 * 教师带领幼儿阅读幼儿用书中的诗歌《童年军梦》，引导幼儿了解诗歌中的主要内容和表达的情感。 * 教师用生动、形象的语言，帮助幼儿理解诗歌中难懂的词语和句子，加深幼儿对诗歌的理解。 3. 引导幼儿理解诗歌中的意境和情感。 * 教师引导幼儿了解诗歌中“我”的梦想和向往，以及“我”对解放军的热爱和敬仰之情。 * 教师通过挂图或多媒体教学，帮助幼儿理解诗歌中描述的场景和情感，引导幼儿感受诗歌所表达的美好意境。 4. 鼓励幼儿表达自己的感受和想法。 * 教师鼓励幼儿用自己的语言复述诗歌中的主要内容，并分享自己阅读诗歌的感受和想法。 * 教师鼓励幼儿发挥想象，描述自己心目中的解放军形象和工作场景，培养幼儿的想象力和语言表达能力。 5. 拓展活动。 * 组织幼儿参加有关解放军的主题活动，如观看有关解放军的电影、参观军营等，让幼儿更深入地了解解放军的生活和贡献。 * 在家长的支持下，鼓励幼儿将自己心目中的解放军形象画下来，并与其他幼儿分享。