部编版七年级语文上册期中学情评估试卷 附答案 (2).docVIP

部编版七年级语文上册期中学情评估试卷 附答案 (2).doc

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PAGE 13 部编版七年级语文上册第一学期期中学情评估 一、读·书(12分) 【书法 无言的诗篇】 1.下面对这幅书法作品的赏析,不正确的一项是(  )。(2分) A.意态生动,变化自然,使人看不厌。 B.线条垂直瘦劲,错落有致,自出新意。 C.运用楷书字体,字字端庄,方正典雅。 D.俊逸纯净,气韵贯通,富于艺术感染力。 【诗文 多彩的画卷】 2.小语要完成“寻求诗文之趣”任务单,请你根据要求和他共同完成。(10分) “寻求诗文之趣”任务单 我的摘抄 我的笔记 (1)峨眉山月半轮秋,____________________。(李白《峨眉山月歌》) (2)____________________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 化平淡无奇为新鲜有趣,在无限遐思中展现独特的情怀。 (3)____________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (4)树木丛生,百草丰茂。____________,________________。(曹操《观沧海》) 景物的组合,营造出生动的画面,渗透诗人的情感。 (5)____________________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》) (6)______________,________________。乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) 运用对偶、比喻、拟人等修辞手法,营造美感,引发读者的想象。 总结:通过摘抄和做笔记,我对诗人增强诗歌情感的方法有了新的思考。正如孔子所说“(7)____________________,____________________”,只有学思结合,才能求得真知。 二、读·思(40分) (一) 国家、科技、文化,任何时候都至关重要。为此,学校举办了以“我骄傲·我的国·我的家”为主题的系列活动。 【科技强国,未来可期】 1992年9月21日,中国载人航天工程立项实施。中国载人航天工程的三十多年就是一部航天人逐梦苍穹的探索史。从零起步,稳扎稳打;新征程路上勇攀高峰;展望未来,梦想可期。从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到出舱活动,从单船飞行到组合体稳定运行……载人航天工程三十年的建设发展,是建设创新型国家和科技强国的重要内容,是实现中国梦、航天梦的具体实践,在展现综合国力、服务国家战略、推动科技创断、促进经济社会发展等方面发挥了重要作用。 我爱我的祖国,就像是星河与焰火,相互包裹,永不失落。付吾辈之韶华,耀吾辈之中华! 3.小雨同学分享了以上文段,下列说法不正确的一项是(  )(3分) A.文中画横线的“我爱我的祖国,就像是星河与焰火”是比喻句。 B.文中加点词语“中国”“未来”都是名词。 C.文中加点字“是”是动词。 D.选文画波浪线的句子朗读的时候语调要平稳舒缓。 【聚焦身边,精彩讲述】 2022年3月23日,西北工业大学公布该校5位入选“第七届中国科协青年人才托举工程入选者名单”教师详情。记者了解到,5位青年科技工作者分别生于1989年、1990年、1990年、1990年、1994年,平均年龄近30岁!希望无数的青年科技工作者以优秀青年人才为榜样,弘扬优良传统,坚定创新自信,矢志报国,攻坚克难,不断提升基础研究水平和原始创新能力,勇于攀登科技高峰,为建设世界科技强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。 4.活动进程中,小星同学讲述了这个来自西北工业大学的故事,深深地打动了同学们,请你也来说说你的感想。(2分) 我的感想:_______________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 【经典回眸,采撷朝花】 5.群英小组举行了以“细品朝花,追忆从前”为主题的《朝花夕拾》经典阅读活动。小宇同学绘制了下面的思维导图,分享了自己的阅读体验,请你补全横线处的相关内容。(4分) A.__________________________________________________________ B.__________________________________________________________ C.___________________________________________

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