幼儿园小班教案《皱纹纸做成的树》含反思.pdfVIP

少儿园小班教课设计《皱纹纸做成的树》含反 思 小班教课设计《皱纹纸做成的树》含反省合用于意象于小班的美 术主题教课活动中间，让幼童养父亲母亲激发父亲母亲与孩子之间合 作关系，认识红、黄、蓝、绿、紫等颜色，提升孩子着手操作能力。 在现代感创作时体验色彩和图案对称带来的平衡风格，越慢来看看少 儿园小班《皱纹纸做成的树》含反省教课设计吧。 活动目标 1、认识红、黄、蓝、绿、紫等颜色。 2、激发父亲母亲与孩子之间合作关系。 3、进一步提升孩子着手操作能力。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的平衡美感。 5、培育少儿初步的创建能力。 教课要点、难点 1、要以孩子为主，父亲母亲亲在旁边辅助孩子做。 2、家长要和女孩配合好，注意颜色搭配。 活动准备 1、剪好的短条皱纹纸。 2、固体胶每人一个。 3、 画有树荫轮廓的画纸。 4、 做好的老树和用皱纹纸做成的花。 活动过程 1、出示皱纹纸，引起兴趣。 师：今日老师带来同样东西，大伙儿看这是什么东西？ 幼：皱纹纸。 师：大伙儿大家知不知道皱纹纸能够用来做什么吗？（取出 做好的大树和花） 2、认识皱纹纸的颜色。 师：第一咱先来认识一下紫色这些皱纹纸的颜色，看一看老 师做的大树都有什么颜色呢？ 师:看老师还再说了一朵大红花，大家想不想连忙把不忍心 这些东西做成呢？ 3、教师告诉孩子和家长怎样做。 师：第一放进把皱纹纸放在手内心切碎圆团，而后涂上固体 胶粘在大树的轮廓里。家长要提示孩子注意颜色搭配，能够帮助孩子 揉圆团，让孩子自己涂胶粘。 4、活动延长： 孩子的大树做好以后老师教家长也用皱纹纸做一朵花送给孩 子。 教课反省 1、 少儿教育小班少儿刚从家庭向着少儿园，因为年纪小， 手的动作不够灵巧，而用皱纹纸揉圆团孩子基本都能做到，只管揉的 不圆，但都能粘到纸上。 2、孩子和家长能特别配合的达成本次作品，并且加上延长环 节，家长自己也着手做一朵花送给自己的孩子，以表示奖赏，本次活 动特别成功。 2、只需有家长配合，都能做的特别好，而老师几乎不用指导， 不过起到一个指引的作用。 3、因为有家长的敦促，因此不可以能很好的反应出少儿的水平， 几乎每个作品都很好。 4、这节课最好是让孩子自己独立自主的去全面达成。 小百科：树木是一种高大的木本组织花粉， 由“枝”和“杆”还有 “叶”体现，可存活几十年。