《正多边形和圆形》圆PPT优质课件.pptxVIP

第二十四章 圆24.3 正多边形和圆 情境引入这些美丽的图案，都是在日常生活中我们经常能看到的利用正多边形得到的物体，你能从这些图案中找出正多边形吗？你还能举出一些这样正多边形的例子吗？ 情境引入你知道正多边形和圆有关系吗？怎样就能作出一个正多边形来？正多边形和圆的关系非常密切，只要把一个圆分成相等的一些弧，就可以作出这个圆的内接正多边形，这个圆就是这个正多边形的外接圆。 探索新知如图，把OO分成相等的5段弧，依次连接各分点得到五边形ABCDE。? 探索新知我们把一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心，外接圆的半径叫做正多边形的半径，正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角，中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距。 探索新知思考：? 探索新知问题一如图，有一个亭子，它的地基是半径为4m的正六边形，求地基的周长和面积（结果保留小数点后一位）。 探索新知问题一? 探索新知实际生活中，经常遇到画正多边形的问题，比如画一个六角螺帽的平面图、画一个五角星等，这些问题都与等分圆周有关。要制造如图中的零件，也需要等分圆周。 探索新知? 探索新知对于一些特殊的正多边形，还可以用圆规和直尺来作。例如，我们也可以这样来作正六边形。由于正六边形的边长等于半径，所以在半径为R的圆上依次截取等于R的弦，就可以把圆六等分，顺次连接各分点即可得到半径为R的正六边形（图右上）。再如，