松鼠教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 松鼠教案设计 松鼠教案设计 第一篇 一、教学目标：  1、把握依据事物特点组织材料的方法；  2、 体会用精确生动形象的语言说明事物；  3、 提高语言表达能力；  二、教学重点、难点：  1、学习说明文严谨的结构特点。  2、体会精确生动的科学小品的语言特点  三、教学时间：1课时  四、教学过程：  一、导入新课，走近  1、同学们，请看屏幕上的小动物是什么啊？〔松鼠〕谁能说说你对它的印象？ 师：假如让你写篇介绍松鼠的文章，你知道该如何观看、从哪些方面去介绍吗？ 〔外形、生活习惯、、性格等。〕  2、同学们说得特别好，特别全面。今日我们一起学习一篇介绍松鼠的文章通过预习，同学们能告知老师这篇文章的体裁吗？——说明文。〔齐说〕  看来同学们都预习得很好，那你们对本文的又有何了解呢？——先由学生自由发言，公布他们的预习结果，再打出幻灯片，齐读。〔布丰：〔1707年——1788年〕法国博物学家，作家，进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然科学。他用了40年时间完成了36卷的《自然史》。〕  为了大家更好地学习课文，让我们一起来看看本文的一些字词。  二、