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社交礼仪课程整体设计方案 一、课程基本信息 课程名称：社交礼仪 学时：36 授课对象：全院高职生 学分：2 前导课程：中国语文 课程性质：公共基础课后续课程：专业课程 二、课程定位 社交礼仪课程是一门为满足学生实际需要而开设的一门选修课程。通过该门课程的学习， 社交礼仪课程是一门为满足学生实际需要而开设的一门选修课程。通过该门课程的学习， 使学生掌握社交礼仪的基本理论，具备社交礼仪的理念，并认识社交礼仪活动的规律，了解社交 使学生掌握社交礼仪的基本理论，具备社交礼仪的理念，并认识社交礼仪活动的规律，了解社交 礼仪活动的程序；懂得一般社交礼仪行为的规范，具备社交礼仪的基本技能；具有良好的礼仪修 礼仪活动的程序；懂得一般社交礼仪行为的规范，具备社交礼仪的基本技能；具有良好的礼仪修 养，提升个人素质，树立良好个人形象，能够更好地适应现代社会的需要。 养，提升个人素质，树立良好个人形象，能够更好地适应现代社会的需要。 三、课程设计 ①懂得一定的社交礼仪理论，学会实际操练一般社交礼仪行为规范。②通过学习让学生了解不同文化背景习俗知识，具备实践社交礼仪活动的能力。（一）课程目标 ①懂得一定的社交礼仪理论，学会实际操练一般社交礼仪行为规范。 ②通过学习让学生了解不同文化背景习俗知识，具备实践社交礼仪活动的能力。 知识目标 ①掌握礼仪的基本理论、原则，了解日常生活紧密相关的一些礼仪规范。 ①掌握礼